体验经济视角下厦门汽车主题公园空间营造研究

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1、硕士学位论文体验经济视角下厦门汽车主题公园空间营造研究RESEARCHONTHESPACECONSTUCTIONOFXIAMENAUTOMOBILETHEMEPARKSFROMTHEPERSPECTIVEOFEXPERIENCEECONOMY贾丽博哈尔滨工业大学2016年12月万方数据国内图书分类号：TU984.2学校代码：10213国际图书分类号：711密级：公开风景园林硕士学位论文体验经济视角下厦门汽车主题公园空间营造研究硕士研究生：贾丽博导师：戴冬晖副教授申请学位：风景园林硕士学科：风景园林学所在单位：建筑与规划学院答辩日期：2016年12月授予学位单位：哈尔

2、滨工业大学万方数据ClassifiedIndex:TU984.2U.D.C:711DissertationfortheMasterofLandscapeArchitectureRESEARCHONTHESPACECONSTUCTIONOFXIAMENAUTOMOBILETHEMEPARKSFROMTHEPERSPECTIVEOFEXPERIENCEECONOMYCandidate：JiaLiboSupervisor：AssociateProf.DaiDonghuiAcademicDegreeAppliedfor：MasterofLandscapeArchitectu

3、reSpeciality：LandscapeArchitectureAffiliation：SchoolofArchitectureandUrbanPlanningDateofDefence：December,2016Degree-Conferring-Institution：HarbinInstituteofTechnology万方数据哈尔滨工业大学风景园林硕士学位论文摘要汽车主题公园是基于汽车产业市场快速发展下衍生而来的主题性旅游产品，该产品在我国正处于起步发展阶段。随着汽车产业的发展和人们对汽车使用需求的提升，汽车产业呈现多元发展的趋势，汽车主题公园展现出强大

4、的发展潜力。体验经济下，人们的旅游行为和旅游心理的转变对汽车主题公园的建设提出了新的挑战。目前，关于汽车主题公园的理论研究较少，国内的实践成果较不理想。本文针对体验经济下人们体验心理和体验行为的特点，提出了汽车主题公园空间营造要素的体验需求和营造原则。本研究通过对体验经济相关理论进行研究梳理，结合旅游行为心理学、经济学、社会学等相关理论，分析体验经济下体验人群类型、体验心理和体验行为的特点。通过对汽车主题公园现有案例和主题公园相关理论研究的分析，明确了汽车主题公园的概念和发展模式，总结出汽车主题公园空间营造的要素，包括发展层面的主题策划、场地层面的空间规划、场所层面

5、的环境营造以及使用层面的活动和设施的编排和设计。基于汽车主题公园体验人群类型、体验心理和体验行为特点，分析了汽车主题公园对于空间的体验需求。结合体验经济特点，提出汽车主题公园空间营造原则，包括特色发展原则、以人为本原则、逃离现实原则以及互动参与原则。通过上述对汽车主题公园和体验经济的基础性研究，本文探讨了厦门汽车主题公园空间已改造条件和体验需求，提出了厦门汽车主题公园空间营造策略。通过对厦门汽车主题公园规划背景和营造条件的分析，结合体验经济下汽车主题公园体验的特点分别从客群类型、体验心理、体验感知和体验行为四方面提出对主题策划、空间规划、场所设计和活动编排的体验需求

6、。结合厦门汽车主题公园开发愿景，提出其空间营造的目标和策略。厦门汽车主题公园空间营造策略包括以下四方面：特色化的汽车主题形象策划策略，互动化的汽车主题活动编排策略，情境化的汽车主题空间规划策略以及真实化的汽车主题场所设计策略。关键词：体验经济；主题公园；汽车；空间营造-I-万方数据哈尔滨工业大学风景园林硕士学位论文AbstractAutomotivethemeparkisbasedontherapiddevelopmentoftheautomobileindustrymarketderivedfromthethemeoftourismproducts.Itisint

7、heinitialstageofdevelopmentinourcountry.Withthedevelopmentoftheautomobileindustryandtheimprovementofpeople'sdemandforautomobileuse,theautomobileindustryhasdiversifieddevelopmenttrend.Itshowsastrongpotentialfordevelopment.Undertheexperienceeconomy,people'stravelbehaviorandthechangeoft