卓越领导力(蔺汉成)9天版

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1、卓越领导力“领导力系列”综合课程授课专家：蔺汉成卓越领导力（9天综合版）————蔺汉成老师“领导力”系列课程【高端课程】授课专家：蔺汉成培训课时：综合版课程：9天54课时学员对象：企业高级管理者企业高层管理者：感悟并提升领导力，突破自身的束缚，引领组织走向新的发展之路！课程背景：在中国，诸多的企业因为眼光、机遇、拼搏得以壮大，中高层管理者随之水涨船高，但在发展到一定程度以后面临的内外环境发生了变化，而领导人或中高层管理者由于之前成功经验的束缚往往难以突破自身的束缚走向新的高度，甚至许多企业整体走向下坡路，随之而来的是新的企业焕发出勃勃生机。人的问题，特别是中高层乃至领导人的问题是最重

2、要的问题，而人的领导力又是其中最核心的问题，形成紧随时代发展的心智模式和提升领导力成为广大企业最迫切的需求。蔺汉成老师多年来凭借对领导经验的感悟和对国学、心理学、思维科学、NLP教练技术、快速咨询技术结合实际的研习，融会贯通并再次应用于实践，从心理学、NLP教练技术、国学、思维技术中汲取精髓，从心理学三大流派的角度对领导力的认识深入本质，从实际操作的角度具体训练，从中国传统文化传承的角度加深认识并提高境界，克服了一般领导力培训的涉及面窄、重表面不重本质、重理念不重提升的弊端，特别是能充分结合每个学员的经验，无形中使学员的领导境界和能力得到显著提升。课程特色：1.形式多样，生动易学（1

3、）在培训过程中，以小组讨论、角色扮演、实战演练等多种形式开展。（2）在培训过程中，针对每一问题，开始有头脑风暴，中间有启发感悟，最后有案例分析与总结。（3）在培训过程中，以具体的企业管理问题为中心，多学科融会贯通，聚焦管理问题的发现、分析与解决，注重技能训练与智慧分享。（4）把企业管理中面临的诸多困惑和瓶颈因素作为重点，通过思维碰撞和观念升华，寻找个性化的解决方案。2.因地制宜，坚实落地（1）培训中尽可能结合培训单位管理实际和培训需求，定向制定、调整培训内容，最大程度地解决企业经营管理过程中遇到的实际问题。（2）培训中尽可能采用企业管理的实际案例，强化培训成果的转化。（3）培训中尽可

4、能做到一对一辅导，针对不同学员的特点进行个性化指导。3.后续服务，咨询指导（1）为企业提供后续咨询服务，针对企业的具体情况提出合理化建议。（2）培训结束后，免费提供解答学员在实际工作中遇到的问题的服务。课程目标/学员收益：1．使学员深入把握领导力的本质，清晰自己的提升方向，避免无用功；2．使学员迅速掌握领导力的技能，提升领导力，避免低效领导；3．使学员从中国传统文化传承的角度加深对领导的认识并提高领导境界；4．使学员学会培养下属领导力的方法，提升团队战斗力。授课方法：培训过程中，灵活采用讲授法、经验分享法、互动研讨法、案例分析法、现场演练法、游戏法等多种授课方法，使培训效果达到最好。

5、主要课纲：课程全面系统，共分为3阶（初中高三阶段）领导力初阶——领导力之根领导力之根——对领导力的各种认知与提升途径（3天18课时）导入游戏1—体验领导者的诞生游戏2—体验领导力一、领导力的概念(一)什么是领导(二)领导与管理(三)领导力的相关概念二、领导理论的发展历程(一)伟人论(二)领导特质理论(三)领导行为理论(四)领导权变理论(五)领导风格理论(六)中科院领导五力模型(七)传统文化对领导力的描述三、领导力的构成(一)分析著名领导者(二)探讨、总结领导力的要素(三)核心要素和派生要素四、心理学与领导力(一)领导者品质的诞生(二)希特勒对大众心理学的应用(三)领导关系--权力型、

6、依赖型、迎合型投射性认同(四)行为主义理论在领导行为中的应用(五)人本主义理论在领导行为中的应用五、透析自身的领导力(一)领导力各要素水平(二)领导关系模式(三)领导理念(四)领导你自己六、短暂提升领导力的方法(一)为自己和为下属安装心锚(二)借力法七、作业领导力中阶——教练技术教练技术——领导力的有效提升（3天18课时）分享领导力提升经典经验一、领导人的素养的提升(一)尊重（接纳）(二)热情(三)真诚(四)理解(五)积极关注(六)自我概念现场解决部分困难的问题二、沟通(一)负面沟通(二)倾听(三)潜意识沟通(四)了解思维模式(五)沟通技巧训练(六)现场解决沟通障碍三、信念系统与转变

7、(一)信念系统(二)产婆术式辩论(三)五步脱困法(四)回应术四、提高领导效率专题（可选择）思维导图金字塔原理六顶思考帽决策训练情绪管理（各种实用技巧并包含现场处理情绪）压力管理（各种实用技巧并包含现场舒缓压力）领导力高阶——文化传承文化传承——再度认识并提升领导境界（3天18课时）分享领导力提升经典经验一、东西方文化源头对领导力思想的影响二、儒家思想中的领导力(一)论语(二)大学(三)中庸三、道家思想中的领导力提升(一)阴符经(二)易经(三)道德经(四)鬼