关联词语使用ftoffice

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1、关联词语的分类及用法1、并列关系表示并列关系的关联词语在句子中,不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的词如下:一边……一边……一面……一面……一会……一会……那么……那么……有时……有时……不是……而是……既……又……又……又……例子:她一边唱歌,一边跳舞。他们想的不是自己,而是想的国家和人民的未来。天空中的残月有时像镰刀,有时像耳朵。2、递进关系表示递进关系的关联词用在句子中,后面的意思比前面的意思更进一层。常见表示递进关系的关联词如下:不仅……并且……不但……甚至……不但(不仅、不只、不止、不单

2、、不光)……而且……例子:我们的教室不但宽敞,而且明亮。赵州桥不但形式优美,并且机构坚固。3、因果关系表示因果关系的关联词用在句子中,表示前面说的是原因,后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词如下:因为……所以……之所以……是因为……由于……因此(因而)……因此(因而、所以)……因为…………因为……例子:他之所以成绩那么优秀,是因为他平时非常努力用功。因为她喜欢那条粉红色的裙子,所以她一天天的存钱把它买下了。4、选择关系表示选择关系的关联词用在句子中,列出几件事或者几种情况,表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示

3、选择关系的关联词如下:是……还是……要么……是么……或者……或者……宁可……也不……不是……就是……与其……不如……宁愿……不愿……例子:与其看着别人成功,不如自己努力成功。他宁愿坐在地上哭,不愿自己走路。5、转折关系表示转折的关系的关联词用在句子中,表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去,而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系关联词如下:虽然……但是……尽管……还…………但是(可是、然而、却)……例子:尽管战士们知道前面的路途凶险,他们还是昂首挺胸的进攻。虽然他一见便知是她,但是他却假装不认识她。6、假设关系表

4、示假设关系的关联词用在句子中,前面的分句提出一种假设,后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。常见的表示假设关系的关联词如下:即使(就是、哪怕、就算、纵然)……也(还)……如果(假如、要、要是、要不是、倘若)……就(便、那么、那就、那)……例子:如果当时他能善待他的父母,那么他现在就会少一点自责。即使苦难重重,他也熬过来了。要不是消防员及时赶到,这撞大楼早已成为废墟。7、条件关系表示条件关系的关联词在句子中,表示条件与结果的关系,条件关系有两种情况:一种使其那面的分句提出条件,后面的分句说出在这个条件下会产

5、生的结果;另一种情况使其那面的分句先排除所有的条件,后面的关键句指出在任何条件下都的结果。常见的表示条件关系的关联词如下:只有……才……只要……就……除非……不(才)……无论(不管、不论)……都(总、就、总是、也)……即使……也……任凭……也……例子:不管刮风下雨,奶奶都风雨不阻的坚持送我上学。即使天崩地裂,他也要坚持回家。任凭风怎么吹,树木也面不改色。8、承接关系表示承接关系的关联词在句子中,及各个分句是按一定的顺序说下去的,表示连续发生的一系列事件。常见的表示承接关系的关联词如下:首先……然后……于是……便(才)…

6、…接着……最后……例子:他一走进果园就饱了。首先把铅笔销好,然后开始写作业。关联词语练习题1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。”5.()他不一定能来,我们()要通知他。6.这里的花()很多,()没有奇花异草。7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听

7、得见。9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。12.()困难有多大,我们()能克服。13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。18.()你去,()他去,总得有一个人去。19

8、.他()牺牲自己,()暴露党的组织。20.同学们()走着,()谈论着。21.()是什么人,谁向我们指出()行。22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。23.()风浪再大,我()要把你送过河去。24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。25.()多读多练,()会提高作文水平。26.我们的教室()宽

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