北京师范大学小学语文六下册语文四教案

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1、第四单元  生命教材分析：   生命是地球上最神奇的现象，几亿年前，生命出现在地球上，自从有了生命，地球就显示的多姿多彩，生命是宝贵的，我们应该珍惜生命，本单元是让我们了解生命，探索生命，描绘生命，感悟生命的价值。《野草》一课，通过描写植物种子神奇的力量，让人感悟到生命的力量是巨大的，自然联想到生活中有许多不畏艰辛，奋然向上的人。《琥珀》一文则以生动的事例，讲述了琥珀的形成过程，让人了解到它的科学价值。《人生礼赞》则以诗歌的形式赞美了辉煌的人生，让人感受到生命的价值意义所在，从而让学生思考，如何来面对自己的人生，使自己的人生更有价值，

2、更有意义。《生命奏响曲》介绍了关于人体内脏的有关知识，说明人体内到处充满生命的活力与音响，组成了一支生“命奏响曲”《孟子语录》一文以鱼和熊掌巧设比喻表达了：“舍生取义”的观点。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。教学目标：   通过学习关于生命的科学知识，提高学生阅读理解能力和搜集处理信息的能力，在探究活动过程中获得一些搜集资料和研究问题的方法，激发学生热爱生命的情感，培养学生科学精神和探索精神。课下要求搜集资料、拓展延伸、探寻生命的起源，生命的意义。感情朗读课文，在品读中引导学生深入地领会语句的内涵，体会文章表达的思想感情。积累优美的词句，能够背

3、诵精彩的句段。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。教学重点难点：   通过学习关于生命的科学知识，提高学生阅读理解能力和搜集处理信息的能力，在探究活动过程中获得一些搜集资料和研究问题的方法，激发学生热爱生命的情感，培养学生科学精神和探索精神残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。课时分配：                            野草                       2课时                            琥珀                       2课时                            人

4、生礼赞                    2课时                            生命奏鸣曲                  1课时                            孟子语录                    1课时                            综合活动                    3课时课题：野草教学内容：教材分析：   《野草》通过描写种子神奇的力量，表达了作者对野草顽强生命力的高度赞扬。作者写这篇文章时，正值中国抗日战争最艰难的时期，显然文

5、章有着特殊的意义，对于激发人民抗日的信心和斗志，发挥了重要作用。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。教学方法：教具准备：电脑课件、背景资料。教学时间：2课时教学过程：第一课时教学目标：教学重难点：教学设计：   一、激趣导入。   1、自古以来，文人墨客写了很多诗文来赞美野草，比如国破山河在，成春草木深。你还知道那些诗句？   2、诗句如此，老师这里有一些图片是绝处逢生的植物，这种不落在。。今天我们来学习我国现代作家夏衍写的一篇文章《野草》（齐读课题）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。二、出示目标。三、检查预习。1、了解作者夏衍。夏衍原名沈乃熙，字端先，汉族，

6、祖籍河南开封，生于浙江省余杭县彭埠镇严家弄人。是中国新文化运动的先驱者之一，中国著名文学、电影、戏剧作家，文艺评论家、文学艺术家、翻译家、社会活动家。1995年2月6日在北京逝世，终年95岁。代表作品《赛金花》、《秋瑾》、《包身工》、《上海屋檐下》等。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。2.理解词语： 致密、瓦砾、意志、顽强不屈、磨练、傲然。四、探究新知。   1．请同学们快速读课文，注意读准字音、读通句子。野草的种子给你留下怎样的印象？   ①课文中的确有几个难读、难写的字，谁发现了？解剖（注意读音）、韧性的韧注意书写   ②（如果有说野草具有

7、顽强不屈的生命力，师评：你还透过种子的力大感受到野草顽强的生命力。）随即板书——力大厦礴恳蹒骈時盡继價骚。   2．请同学们快速默读课文，概括课文中描写种子力大的例子？   ①交流（刚才同学们都在很认真的看书，谁来共享一下？   ②总结（针对同学们的回答，师直接总结）   （1）作者用了一个种子试验的例子来说明种子的力非常大   （2）通过描写种子生长历程………   （3）从人们讨论“世界上什么事物的气力最大”的例子………   师：总结：课文通过举例向我们说明种子的力非常大。   3.学习课文第六自然段   过渡：这也许特殊了一点，常

8、人不容易理解，那么你见过笋的成长吗？见过被压在瓦砾和石块下面的小草吗？请同学们自读课文第六自然段，感受一下这两种植物的生长历程？茕桢广鳓鯡选块网羈泪。   1、这种力如此之大文中用了三个动词分别是？   2、“透、钻、挺