人教版小学语文六(下)语文备课第(四)单元教案

《人教版小学语文六(下)语文备课第(四)单元教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、六(下)语文备课第(四)单元1.破折号的不同作用。单元能力目标2•体会以喜写悲的含义深刻的句子的意思及作用。3•理解虚实结合的表达方法，体会这样表达的效果。4.★把握长篇作品的主要内容，体会人物的思想情感，激发学生阅读原著的愿望。教学课题14卖火柴的小女孩教学课时2课时备课教师陆艳教学目标1.会写7个生字，能正确读写和理解生字所组成的词语。2.有感情地朗读课文，把握课文内容，关注课文屮人物的命运，体会作者的思想感情。3.了解作者实虎结合的表达方式，体会这样表达的效果。4.激发学生阅读安徒生童话的兴趣。教学重点与难点重点：从小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻彖中体会

2、她的悲惨生活，关注小女孩的命运。体会作者实虚结合的表达方式及表达的效果。难点：从最后三个自然段的含义深刻的语句中体会作者的思想感情。教学流程第一课时课时目标：1、整体感知课文，了解课文的主要内容。2、学习小女孩五次擦燃火柴部分，感受小女孩的可怜与悲惨。3、领悟作者基于现实展开合理想象的表达方法。教学重点：学习小女孩五次擦燃火柴，从火柴亮光中看到的种种幻象，从而感受到小女孩的可怜与悲惨。教学难点：感受到小女孩的可怜与悲惨。前置性作业(1)、看拼音写词语。yaoIanwdiqiin1idfOngchuchuang(2)、给下列加点的字选择正确的读音。①她在一座房子墙

3、角里坐下来，蜷(quan,juan)着腿缩成一团。②桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填(tian,tian)满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。③我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暧和的火炉，喷(pOn,p6n)香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的。(3)照样子写词语，再选择一个词语造句。暖烘烘(ABB)哆哆嗦嗦(AABB)又黑又冷（4）破折号表示：①解释说明的部分；②话题突然转移；③声音延长。读下列句子，体会破折号的作用。♦这是年的啟后天大年夜。（）♦那是一双很大的拖鞋一一那么大，一向是他妈妈穿的。（）♦街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜一

4、一她可忘不了这个。（）（5）这篇课文写了一件事。3、我的疑惑：通过读书我有以下儿个问题要和同学探讨：疑问一：疑问二：疑问三:前置性作业反馈指名交流，集体正音。“疑惑”穿插在课堂教学中进行。教学过程：一、激情导入，质疑课题（一）、教师激情导入：同学们，现在我们看到的是怎样的小女孩？对，这就是丹麦作家安徒生笔下的主人公一一？（利用多媒体播放歌曲《卖火柴的小女孩》并出示一组卖火柴小女孩的画面）（二）、简介作者及时代背景（三）、齐读课题，质疑课题今天，我们就来学习安徒生爷爷写的童话《卖火柴的小女孩》。齐读课题，读了这篇童话的题目，就题目來提问，你会有哪些疑问呢？（学生讨

5、论）概插起來可以归类为：小女孩是否把火柴卖出了？她为何要卖火柴？后來怎样T?……你们就带着自己的疑问到课文屮找答案吧。二、初读课文，整体感知（一）提出要求：用比较快的速度阅读课文，理解课文大意。（二）弄明白课文主要讲了一件什么事？（三）、小组交流后全班交流。（学生大约有如下的回答）1、大年夜，小女孩还在街上卖火柴。2、讲小女孩一次又一次地擦燃火柴，从火柴亮光中看到了种种幻彖。3、讲小女孩在大年夜冻死了。三、精读课文，深入探究（一）、再读课文，学习小女孩五次擦燃火柴部分（第5?10自然段）1、你们最想了解课文屮哪一部分的内容呢？（估计学生会选择小女孩一次又一次擦燃

6、火柴部分）2、默读第5?10自然段，了解小女孩一次又一次地擦燃火柴所看到的幻象并在课文中划出來。3、小组讨论小女孩一次又一次地擦燃火柴看到了什么？4、完成表格的填写：（四人小组每组一份）第几次擦然火柴看到的幻象现实生活动态修改渴望（二）、品味语言，感受幸福的渴望1、小女孩是在什么情况下擦第i根火柴的？（是在冻得实在受不了的情况下才擦第一根火柴的。）你是从哪些语句中看出來的？（学生读讲有关的语句。）“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，來暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”从这两句话中你们感受到了什么？可以看出小女孩怎样的心情？（引导学生理解从第一句话

7、可以看出小女孩不敢擦火柴。从第二句的“终于”这个词可以看出，小女孩经过很长时间的思想斗争，实在冻得受不了了，才抽出一根火柴來擦的。）2、小女孩擦第一根火柴经过很长时间的思想斗争，第一根火柴灭了，她为什么紧接着又擦第二根、第三根、第四根呢？（因为擦燃第一根火柴时，小女孩看到了火炉，她正想暖和暖和，火柴灭了，火炉不见了，小女孩紧接着又擦了一根，是为了留住那个火炉。擦燃第二根火柴时，小女孩看到一只烤鹅在向她走来，火柴灭了，烤鹅不见了，她马上又擦燃一根火柴是为了得到那只烤鹅。擦燃笫三根火柴时，小女孩看见了美丽的圣诞树，火柴灭了，圣诞树又不见了，小女孩为了留住美丽的圣诞树

8、，就又擦着了一根火柴。）