皮影艺术进入初中美术课堂教学的可行性研究

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1、⑧⋯MASTER⋯'S[HE娜硕士学位论文皮影艺术进入初中美术课堂教学的可行性研究论文作者:胡雪微指导教师:王余教授学科专业:教育硕士研究方向:学科教学美术华中师范大学美术学院2013年5月硕士学位论文MASTER‘STHESlSThefeasibilitystudyofShadowplayartenteredajuniorhighschoolartclassroomteachingAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheEd.M.DegreeinArtsByHu

2、XueweiPostgraduateProgramAcadymyofFineArtsCentralChinaNormalUniversitySupervisor:WangYuAcademicTitle:ProfessorSignatureApprovedMay.2013⑧硕士学位论文MASTER‘STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文

3、的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:诵胃徽日期:加l弓年S月斗日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书

4、。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。作者签名:朗奄张发日期:为I≥午r月1中日孙豁碗日期:曲I弓年}月1斗日本人已经认真阅读“CALLS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中的规定享受相关权益。圃童诠塞握童卮澄卮!旦圭生;旦二生;旦三生筮查!作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日⑧硕士学位论文MASTER‘STHESIS摘要当代多元文化现状下,电视、网络、手机占据了我国青少年的闲暇时光。我国大部分孩子都失去了真正接触民间艺术的机

5、会和乐趣。虽说互联网的发展使得学生可查阅的信息越来越丰富,但是这些触不到的信息让学生的世界变得越来越虚幻,越来越狭隘,越来越没有安全感。我国众多传统艺术也在瞬息万变的世界中逐步消亡,怎样保护传统并使其发扬光大是我们的义务与责任,更是对每一位美术教师提出的新要求。皮影艺术是中国传统艺术的一部分,是造型艺术和戏剧艺术相结合的产物,有着独特的艺术魅力。皮影作为一种古老的民间艺术,有着极为鲜明的民族特色。皮影艺术从两千多年前发展到今天,是对中国传统文化的记录与传承,就像一部民族史诗,记录了每个时代的风风雨雨。虽然皮影艺术在我国分布较广,流派众多,

6、但是,对于大部分学生来说,皮影艺术还较为陌生。许多学生没有见过皮影,没有观看过皮影戏,甚至不知道有这样一种艺术的存在。流传几千年却得不到广大民众的认知与了解,这是中国民间艺术的悲哀。皮影艺术走进初中课堂,能够让具有一定思维独立性的中学生欣赏和感受皮影艺术的独特魅力,发现和探索造型艺术与戏剧艺术的表现力,甚至思考中国民间艺术所处的地位、面临的危机,弘扬民族传统文化艺术,最终达到共同保护和传承中国传统文化的目的。本文主要针对皮影艺术进入初中美术课堂教学的可行性进行研究。从皮影的艺术特点、教育价值、教学策略、课程设置以及教学意义等方面进行深入探

7、究,明确皮影艺术进入初中课堂教学的可行性。关键词:皮影艺术民间艺术传统文化课堂教学⑧硕士学位论文MASTER‘STHESlSAbstractBywatchingTV,surfingtheInternet,playingmobilephonesoccupytheeraofleisure,themajorityofchildrenhavelosttheopportunitytoreallygetintouchwitIlfolkartandfun.AlthoughthedevelopmentoftheIntemetmakesstudentsac

8、cessinformationmoreandmorerich,buttheinformationwithouttouchletthestudentsbecomingmoreandmoreunr

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