学校年度精神文明创建工作计划_0

《学校年度精神文明创建工作计划_0》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、.页眉.学校年度精神文明创建工作计划一、指导思想　　以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导，落实科学发展观，以创建文明学校要求为标准，以保持区级文明单位称号为目标，高质量、高效率的开展精神文明活动，不断提高师生思想道德和人文素质，不断提升学校创建工作的内涵，把学校办成环境一流、管理一流、质量一流的育人场所，使学校成为精神文明建设的前沿阵地。　　二、工作目标　　保持区级“文明单位”的称号，争创市级文明单位。　　三、工作内容　　1、完善组织机构，加强领导，责任到人。成立精神文明领导小组（名单附后），书记任组

2、长，其它成员分工落实各项创建工作，使学校精神文明建设规范有序。同时，提高教职工参与学校文明创建的广度，做到“三全”：即全员参与、全过程参与、全方位参与。　　2、推行民主治校，依法治校。认真开展校务公开工作，让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者。　　3、加强师德建设，突出重点。以道德建设为重点，加强教师师德师风教育，增强教工的服务意识，规范教师的职业道德，全体教师签约“教师师德服务承诺”，进一步增强教师的责任心、事业心和使命感，树立良好的师德形象。同时充分发挥党支部的组织优势，全方位开展“达标创优”

3、、“主题教育活动”、“优秀共产党员”、“一个党员一面旗”等活动，多形式多层面继续进行“三个代表”及xx大精神重要思想的教育；开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育，树立良好的教师形象。　　4、丰富活动，提高文明创建的内涵。学校将把活动作为精神文明建设的有效载体，在师生中开展“文明学生”、“文明班级”、页脚..页眉.学校年度精神文明创建工作计划一、指导思想　　以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导，落实科学发展观，以创建文明学校要求为标准，以保持区级文明单位称号为目标，高质量、高效率的开展精神文明活动，

4、不断提高师生思想道德和人文素质，不断提升学校创建工作的内涵，把学校办成环境一流、管理一流、质量一流的育人场所，使学校成为精神文明建设的前沿阵地。　　二、工作目标　　保持区级“文明单位”的称号，争创市级文明单位。　　三、工作内容　　1、完善组织机构，加强领导，责任到人。成立精神文明领导小组（名单附后），书记任组长，其它成员分工落实各项创建工作，使学校精神文明建设规范有序。同时，提高教职工参与学校文明创建的广度，做到“三全”：即全员参与、全过程参与、全方位参与。　　2、推行民主治校，依法治校。认真开展校务公开

5、工作，让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者。　　3、加强师德建设，突出重点。以道德建设为重点，加强教师师德师风教育，增强教工的服务意识，规范教师的职业道德，全体教师签约“教师师德服务承诺”，进一步增强教师的责任心、事业心和使命感，树立良好的师德形象。同时充分发挥党支部的组织优势，全方位开展“达标创优”、“主题教育活动”、“优秀共产党员”、“一个党员一面旗”等活动，多形式多层面继续进行“三个代表”及xx大精神重要思想的教育；开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育，树立良好的教师形象。　　4、丰富活

6、动，提高文明创建的内涵。学校将把活动作为精神文明建设的有效载体，在师生中开展“文明学生”、“文明班级”、页脚..页眉.学校年度精神文明创建工作计划一、指导思想　　以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导，落实科学发展观，以创建文明学校要求为标准，以保持区级文明单位称号为目标，高质量、高效率的开展精神文明活动，不断提高师生思想道德和人文素质，不断提升学校创建工作的内涵，把学校办成环境一流、管理一流、质量一流的育人场所，使学校成为精神文明建设的前沿阵地。　　二、工作目标　　保持区级“文明单位”的称号，争创市级

7、文明单位。　　三、工作内容　　1、完善组织机构，加强领导，责任到人。成立精神文明领导小组（名单附后），书记任组长，其它成员分工落实各项创建工作，使学校精神文明建设规范有序。同时，提高教职工参与学校文明创建的广度，做到“三全”：即全员参与、全过程参与、全方位参与。　　2、推行民主治校，依法治校。认真开展校务公开工作，让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者。　　3、加强师德建设，突出重点。以道德建设为重点，加强教师师德师风教育，增强教工的服务意识，规范教师的职业道德，全体教师签约“教师师德服务承诺”，进

8、一步增强教师的责任心、事业心和使命感，树立良好的师德形象。同时充分发挥党支部的组织优势，全方位开展“达标创优”、“主题教育活动”、“优秀共产党员”、“一个党员一面旗”等活动，多形式多层面继续进行“三个代表”及xx大精神重要思想的教育；开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育，树立良好的教师形象。　　4、丰富活动，提高文明创建的内涵。学校将把活动作为精神文明建设的有效载体，在师生中开展“文明学生”、“文明班级”、页脚..页眉.学