清末民初儿童公育思想研究

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1、中文图书分类号：K250.6清末民初“儿童公育”思想研究学生姓名：所在院系：思想政治理论课教学研究部专业名称：专门史研究方向：中国近代思想文化史届别：2014届导师姓名：论文完成时间：2013年10月万方数据独创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得安徽财经大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做

2、了明确的说明并表示了谢意。签名：日期：关于论文使用授权的说明本人完全了解安徽财经大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。（保密的论文在解密后应遵守此规定）签名：导师签名：日期：万方数据安徽财经大学硕士学位论文清末民初“儿童公育”思想研究内容摘要清末民初，是中国近代社会急剧变革的重要时期。在寻求妇女解放、儿童解放与社会改造的过程中，先进知识分子提出了“儿童公育”思想，在社会上引起

3、了广泛关注。本文拟就清末民初“儿童公育”问题为研究对象，结合当时的文献资料与时人评说，运用个案研究、比较研究等方法，探讨“儿童公育”思想的起源及其发展脉络，力图再现清末民初“儿童公育”问题的真实面貌。本文正文主要包括三个部分：第一部分，分析清末民初“儿童公育”思想产生的历史条件。首先追溯“儿童公育”思想产生的历史渊源，继而从传统中国旧式大家族制度破产、妇女解放运动蓬勃发展以及解决儿童教育问题的迫切需要三个方面剖析了“儿童公育”思想产生的历史动因。第二部分，探讨清末民初“儿童公育”思想的发展演变。这是全

4、文的主体部分，主要论述清末民初“儿童公育”思想经历了一个从酝酿萌芽到形成发展，再到转型消退的演进过程，而这一过程与当时中国社会的变迁密切联系，贯穿着人们解放妇女、解放儿童、改造社会的理想。第三部分，主要是对清末民初“儿童公育”思想进行总体评价。既论述了“儿童公育”思想的兴起给女性、儿童以及社会所带来的积极影响，同时也指出了“儿童公育”思想脱离当时社会实际、片面追求公育所具有的历史局限性。关键词：清末民初，“儿童公育”思想，发展嬗变万方数据安徽财经大学硕士学位论文THESTUDYOFCHILDREN’S

5、PUBLICEDUCATIONINTHELATEQINGDYNASTYANDTHEEARLYREPUBLICOFCHINAABSTRACTThelateQingDynastyandtheearlyRepublicofChinawasthecrucialperiodforrapidchangeofmodernChinesesociety.Theadvancedintellectualsputforwardthechildren'spubliceducation,whicharousedwidepubli

6、cattention,duringthepursuingofemancipationofwomenandchildrenandthesocialreformation.Thethesisfocusesonthestudyofchildren’srepubliceducationinthelateQingDynastyandtheearlyRepublicofChina.Thecasestudyandcomparativestudyareappliedintheresearchoftheoriginan

7、ddevelopmentofthechildren’srepubliceducation.Thethesis,basedonofdocumentsandcommentsfrompeopleinthattime,trytorepresenttruefeatureofchildren’srepubliceducation.Thefirstpartmakesananalysisonthehistoricalconditionofthechildren’srepubliceducationinthelateQ

8、ingDynastyandtheearlyRepublicofChina.First,thepapertracesthehistoricaloriginofthechildren’srepubliceducation.Furthermore,itdetailsthehistoricalreasonofthechildren’srepubliceducationfromthethreeaspects:thebankruptofthetraditionalC