浦发银行呼和浩特分行中小企业信贷研究

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1、分类号UDC10126-31103159密级编号专2013年11月原创性声明本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得凼墓直太堂及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：墨丝指导教师签名：学位论文作者签名：趁坠指导教师签名：日期：在学期间研究成果使用承诺书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：内蒙古大学有

2、权将学位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘，允许编入有关数据库进行检索，也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。为保护学院和导师的知识产权，作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期间主要研究内容或研究成果，须征得内蒙古大学就读期间导师的同意；若用于发表论文，版权单位必须署名为内蒙古大学方可投稿或公开发表。学位论文作者签名：显鱼指导撕签名：日期：绣潲汔／、71门J]．，7。v。，。摘要在我国，活跃着众多的中小企业，它们随着我国经济的发展发挥着越来越关键的作用，根据测算，

3、全国大概有65％的发明专利、80％以上的新产品开发以及约75％以上的技术创新是由中小企业创造的，因此中小企业的生存与发展也越来越受到全社会的关注与重视，这其中中小企业融资状况更是备受关注。因此本文主要是通过对浦发银行呼和浩特分行中小企业融资状况的研究，提出现有模式的不足，同时通过借鉴国内外的优秀理论，提出针对浦发银行呼和浩特分行中小企业融资情况中存在问题的解决方案。希望通过我的研究能为浦发银行呼和浩特分行更好的发展中小企业业务提供一定的参考依据。本文按照以下的结构进行阐述。首先是引言部分，主要涵盖了选题背景和选题意义、国内外研究概况、研究的目

4、的、研究的方法和研究的思路以及文章的整体架构；其次是阐述浦发银行呼和浩特分行中小企业目前的融资状况，主要介绍浦发银行呼和浩特分行现有的融资情况：接着是分析浦发银行呼和浩特分行中小企业融资情况存在的问题及产生原因，为下一步提出解决策略提供分析基础；再接着是提出浦发银行呼和浩特分行完善中小企业融资模式的几点对策，即对于现有融资现状分析发现的问题，提出有针对性的解决对策；最后是结论部分。关键词：浦发银行，中小企业，融资，金融创新AbstractInChina，thereisalargenumberofSMEsplayinganincreasingl

5、ycriticalroleinChineseeconomicdevelopment．SMEsprovideapproximately65％patents，morethan80％newinnovationand75％technologyinnovation．ThereforetherearemoreattentionsforthedevelopmentandsurvivalofSMEs，especiallyfinancingsituationofSMEs．ThisarticleismainlyaboutSMEfinancingofHohhotB

6、ranchoftheShanghaiPudongDevelopmentBank，findingdisadvantagesofexistingmodelsandsolutions．IhopethatmystudywillprovideabetterframeofreferenceforSMEfinancingofHohhotBranchofShanghaiPudongDevelopmentBank．Thisarticledescribesasthefollowingstructure．Thefirstpartistheintroduction，

7、whichismainlytheresearchbackground，significanceofthetopic，domesticandforeignresearchoverview，purposeofthestudy,thestudy’Smethodsandtheoverallstructureofthearticle．Secondly，thereisthecurrentfinancingSMEsconditionsofHohhotBranchofShanghaiPudongDevelopmentBank，mainlyexistingsi

8、tuation，problemsandproposesolutions．FinallyitiSconclusion．Keywords：PudongDevelopme