河南省高等学校学生安全教育问题研究

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1、AthesissubmittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterResearchofCollegeStudents’SafetyEducationinHenanProvinceByQianqianLiSupervisor:Prof.XueminLiuMasterofPublicAdministrationSch001ofPublicAdministrationMay,2013学位论文原创性声明IIIIIIIIIIIlllIIIIIY2312506本人郑重

2、声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者:李倩倩日期:2013年5月18日学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本

3、人授权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者:李倩倩日期:2013年5月18日摘要随着我国改革开放的不断深化,经济与社会的不断发展,高等教育事业的改革和发展得到了快速推进。但与此同时,高校校园安全也正遭受着来自经济社会诸多方面的影响和侵犯,高校学生安全问题越来越引起社会各界的高度关注。

4、近年来,危机河南省高校学生生命、财产安全的意外事故、恶性案件时有发生,给学生本人及家庭、学校、社会蒙上了沉重的阴影,造成了巨大的损失,令人震惊和痛惜。高校学生身心的健康安全,是他们顺利完成学业的必要保证,也是他们成长、成才的基础和前提,关系着成千上万个家庭的幸福,也关系着社会的和谐、稳定。因此,高校学生安全教育必须放在学生教育的重要位置予以加强。在校园安全新形势下,如何加强河南省高校学生安全教育,提高学生自身安全意识和防范技能,保证学生在校安全,顺利完成学业,是促进河南省高等教育事业发展需要解决的课题之

5、一,具有重要的现实意义。笔者通过实地走访、问卷调查等方法,了解掌握了当前河南省高校学生安全教育状况,客观分析了存在的问题及原因,对河南省高校学生主要面临的安全问题进行了研究,并对加强河南省高校学生安全教育工作提出了建议对策。希望笔者粗浅的看法能给河南省高校学生安全教育工作带来一些启示和帮助。关键词:高等学校安全教育AbstractAbstractAlongwiththedeepeningofreformandopeningup,economicandsocialdevelopment,forthecau

6、seofhighereducationrefomlanddevelopmenthasbeenrapidadvance.Butatthesametime,thecampussecurityarealsosufferingfromtheeconomicandsocialimpactofmanyaspects,andinvasion,safetyproblemmoreandmorecollegestudentscausedhighattentionofsocialfromallwalksoflife.Cris

7、isinhenanprovinceinrecentyears,collegestudents’lifeandpropertysafetyaccidents,malignantcaseshaveoccurred,tothestudenthimselforherselfandfamily,school,society,coveredwithheavyshadows,causedahugeloss,shockingandregretted.Universitystudents’physicalandmenta

8、lhealthandsafety,itisnecessarytoensuretheycompletetheirstudiessmoothly,alsoisthebasisandpremiseoftheirgrowth,success,relationshipswiththousandsoffamilyhappiness,alsothesocialharmonyandstability.Therefore,collegestudents’sa

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