全国高中英语状语从句用法详解文档

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1、四维教育状语从句用法详解在主从复合句中修饰主句的动词、形容词、副词等的从句叫状语从句。一般可分为:时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。I时间状语从句:起时间状语作用的从句。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。(时间状语从句位置灵活,可以在句首,也可在句末)常用来引导时间状语从句的引导词有:when,while,as,after,before,until/till,since,assoonas,immediately,themoment,every

2、time,whenever等。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。1.when,while,as1)when“当......的时候”,表示主从句的谓语动作同时发生或先后紧接着发生。IwasveryhappywhenIheardfromyou.收到你的信时我非常高兴。Whenyoudealwiththem,youshouldbecautious.跟他们打交道时,你应该谨慎。when引导时间状语从句中的谓语动词可以用非延续性动词,也可用延续性动词。WhenIwasyoung,Iwenttotownmyself.当我还年轻时,我自己独自去城里。(延续性动词)Wh

3、enIlivedincountry,Iusedtocarrysomewaterforhim.酽锕极額閉镇桧猪訣锥。我住在农村时,常常为他担水。(延续性动词)Whenhereceivedtheletter,he'lltellus.当他接到信后,他会告诉我们的。(非延续性动词)Whenthefirebrokeout,allthestudentsweresleepingsoundly.彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。火灾发生时,所有的学生正在熟睡。(非延续性动词)注意:当when引导的时间状语从句为系表结构,而且其主语和主句的主语一致,其表语又是一个名词时,

4、就可以用由as引导的省略句来代替when引导的从句。如:Asayoungman(=Whenhewasayoungman),hewasfondofhunting.謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。他年轻时喜欢打猎。2)while引导的时间状语从句中谓语动词必须是延续性动词或表示状态的动词,侧重主句动作和从句动作相对比。MyfatherwaspreparingareportwhileIwasplayinggames.厦礴恳蹒骈時盡继價骚。爸爸在准备一个报告,而我在玩游戏。Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.茕

5、桢广鳓鯡选块网羈泪。别人在工作时,别高声谈话。3)as表示从句和主句的两个动作交替进行或同时发生,可译为“一边......,一边......”或“随着......”。Hehurriedhome,lookingbehindashewent.他匆匆忙忙回家去,一边走一边回头望。Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.随着时间的推移,天气变得越来越暖和了。注意:如果主句表示的是短暂动作,而从句用延续性动词的进行时态表示在一段时间内正在进行的动作,此时when,while与as可互换使用。When/While/

6、AsIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.14高中英语语法知识点详解(状语从句)四维教育鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。当我沿大街行走时,碰巧遇到了我的一个老朋友。2.till,until和not...until1)肯定句:主句的谓语动词必须是延续性动词,主句、从句都为肯定式,意为“某动作一直延续到某时间点才停止”。Heremainedthereuntil/tillshearrived.他在那一直等到她来。Youmaystayhereuntil/tilltherainstops.你可

7、以待在这里直到雨停。2)否定句:主句的谓语动词必须是非延续性动词,从句为肯定式,意为“某动作直到某时间才开始”。构成not...until/till,意为“直到......才”。Shedidn'tgotobeduntilIcomeback.你必须留在这儿直到我回来。Don'tworry.Wewon'tsetoffuntilyouarrive.不要担心,你到了我们再出发。3)till不可以置于句首,而until可以。Untilyoutoldmethenews,Ihadnoideaofit.直到你告诉我,我才知道这个消息。4)not...unti

8、l句型中的强调和倒装用法。直到你告诉我,我才知道这件事。强调句型:ItwasnotuntilyoutoldmethatIhadanyideaofit.籟丛妈羥为贍偾

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