全国高中物理解题模型详解(20套精讲)

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1、www.tesoon.com天星教育网，因你而精彩！版权所有，侵权必究！高考物理解题模型目录第一章运动和力1矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。一、追及、相遇模型1聞創沟燴鐺險爱氇谴净。二、先加速后减速模型3残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。三、斜面模型6酽锕极額閉镇桧猪訣锥。四、挂件模型10彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。五、弹簧模型（动力学）17謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。第二章圆周运动19厦礴恳蹒骈時盡继價骚。一、水平方向的圆盘模型19茕桢广鳓鯡选块网羈泪。二、行星模型21鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。第三章功和能1籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。一、水平方向的弹性

2、碰撞1預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。二、水平方向的非弹性碰撞5渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。三、人船模型8铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。四、爆炸反冲模型11擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。第四章力学综合13贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。一、解题模型：13坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。二、滑轮模型18蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。三、渡河模型21買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。第五章电路1綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。一、电路的动态变化1驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。二、交变电流6猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。第六章电磁场1锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。一、电磁场中的单杆模型1構氽頑黉碩饨荠龈话骛。二、电磁流量计

3、模型7輒峄陽檉簖疖網儂號泶。三、回旋加速模型9尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。www.tesoon.com天星教育网，因你而精彩！版权所有，侵权必究！四、磁偏转模型14识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。第一章运动和力一、追及、相遇模型模型讲解：1．火车甲正以速度v1向前行驶，司机突然发现前方距甲d处有火车乙正以较小速度v2同向匀速行驶，于是他立即刹车，使火车做匀减速运动。为了使两车不相撞，加速度a应满足什么条件？凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴。解析：设以火车乙为参照物，则甲相对乙做初速为、加速度为a的匀减速运动。若甲相对乙的速度为零时两车不相撞

4、，则此后就不会相撞。因此，不相撞的临界条件是：甲车减速到与乙车车速相同时，甲相对乙的位移为d。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦。即：，故不相撞的条件为2．甲、乙两物体相距s，在同一直线上同方向做匀减速运动，速度减为零后就保持静止不动。甲物体在前，初速度为v1，加速度大小为a1。乙物体在后，初速度为v2，加速度大小为a2且知v1

5、体都停止运动时，才相距最近，可得最近距离为硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹。若是，说明乙物体先停止运动那么两物体在运动过程中总存在速度相等的时刻，此时两物体相距最近，根据，求得在t时间内甲的位移乙的位移代入表达式求得1．如图1.01所示，声源S和观察者A都沿x轴正方向运动，相对于地面的速率分别为和。空气中声音传播的速率为，设，空气相对于地面没有流动。阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖。图1.01（1）若声源相继发出两个声信号。时间间隔为，请根据发出的这两个声信号从声源传播到观察者的过程。确定观察者接收到这两个声信号的时间间隔。氬嚕躑竄贸恳

6、彈瀘颔澩。（2）请利用（1）的结果，推导此情形下观察者接收到的声波频率与声源发出的声波频率间的关系式。解析：作声源S、观察者A、声信号P（P1为首发声信号，P2为再发声信号）的位移—时间图象如图2所示图线的斜率即为它们的速度则有：釷鹆資贏車贖孙滅獅赘。图2两式相减可得：解得（2）设声源发出声波的振动周期为T，这样，由以上结论，观察者接收到的声波振动的周期为由此可得，观察者接收到的声波频率与声源发出声波频率间的关系为1．在一条平直的公路上，乙车以10m/s的速度匀速行驶，甲车在乙车的后面作初速度为15m/s，加速度

7、大小为0.5m/s2的匀减速运动，则两车初始距离L满足什么条件时可以使（1）两车不相遇；（2）两车只相遇一次；（3）两车能相遇两次（设两车相遇时互不影响各自的运动）。怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉。答案：设两车速度相等经历的时间为t，则甲车恰能追及乙车时，应有其中，解得若，则两车等速时也未追及，以后间距会逐渐增大，及两车不相遇。若，则两车等速时恰好追及，两车只相遇一次，以后间距会逐渐增大。若，则两车等速时，甲车已运动至乙车前面，以后还能再次相遇，即能相遇两次。二、先加速后减速模型模型概述：物体先加速后减速的问题是运动学中典

8、型的综合问题，也是近几年的高考热点，同学在求解这类问题时一定要注意前一过程的末速度是下一过程的初速度，如能画出速度图象就更明确过程了。谚辞調担鈧谄动禪泻類。模型讲解：1．一小圆盘静止在桌面上，位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的AB边重合，如图1.02所示。已知盘与桌布间的动摩擦因数为，盘与桌面间的动摩擦因数为。现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面，加速度方向是水平