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时间:2019-03-09
《汕头英语培训机构商业模式调查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要随着我国对外开放的进一步扩大,国内外政治、经济、文化交流日显频繁,国人对英语学习的热情空前高涨。英语培训已成为当前商业性教育培训市场最热门的行业。然而由于进入门槛低,英语培训行业的发展呈现出较不平衡的局面,各机构的服务质量和水平参差不齐,部分英语培训机构甚至还停留在草台班子、小作坊的形式。由于英语培训机构区别于传统服务性行业,从商业模式的角度探讨英语培训机构将有助于深入了解英语培训机构的运作规律,从而为英语培训机构乃至相似行业的从业者提供有价值的参考。基于以上背景和研究目的,本文首先对商业模式概念及组成要素的进行文献总结,奠定本文研究的理论基础。其次,对汕头主要英语培训机构的负责
2、人进行深度访谈。样本的选取选择汕头地区最具代表性的英语培训机构。从与培训机构的主要负责人的深度访谈,找出各自的商业模式要素的特点,以及各自存在的问题与不足之处。最后,为英语培训机构发展以及商业模式创新提供建议。本文创新点在于:首先,从商业模式的角度对英语培训机构进行系统的分析,探讨英语培训机构与其他服务性行业在商业模式要素方面的差异性;其次,根据对汕头地区各大英语培训机构各商业模式要素尤其是产品和客户界面的分析,探讨影响英语培训机构发展的关键成功因素,为汕头英语培训机构的发展以及商业模式创新提供思路和建议,为其他同类行业提供借鉴。关键词:商业模式;英语培训机构;调查报告IAbstra
3、ctWiththefurtherexpansionofChina'sopening-up,domesticandinternationalexchangesbecomefrequentinpolitical,economicandculturalfields.Englishtraininghasbecomethehottestsectorineducationandtrainingmarket.However,duetolowbarrierstoentry,Englishtrainingindustryisshowingarelativelyunbalancedsituation.T
4、heteachinglevelandqualityofservicevariedfromonetoanotheramongdifferentagencies.SomeEnglishtraininginstitutionsevenstayintheformofsmallworkshops.AsEnglishtraininginstitutionsaredifferentfromtraditionalserviceindustries,itisusefultoinvestigatetheEnglishtraininginstitutionsfromtheperspectiveofbusi
5、nessmodel.ItwillhelptounderstandthemodusoperandiofEnglishlanguagetraininginstitutions,andprovidevaluablereferencesforEnglishlanguagetraininginstitutionsandothersimilarindustries.Basedontheabovebackgroundandresearchpurposes,thisthesisconsistsofthreemajorparts.Thefirstpartisaliteraturereview,whic
6、hsumsuptheconceptsandelementsofbusinessmodelandlaysthetheoreticalbasisofthisstudy.Secondly,viainterviewwithsomeofthesupervisorsofrepresentativeEnglishtraininginstitutions,thisthesisaimsatidentifyingthecharacteristicsofeachbusinessmodelandfindouttheproblemsandshortcomingsrespectively.Finally,itg
7、ivessuggestionsforthedevelopmentandinnovationforthebusinessmodelsofEnglishtraininginstitutions.Firstly,thisthesisgivesasystematicanalysisforEnglishtraininginstitutionsfromtheperspectiveofthebusinessmodeltoexplorethedifferencesofth
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