浅谈艺术硕士毕业独唱音乐会曲目的选择与演唱分析

浅谈艺术硕士毕业独唱音乐会曲目的选择与演唱分析

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1、单位代码10475学号104754140684分类号硕士学位论文(专业学位)浅谈艺术硕士毕业独唱音乐会曲目的选择与演唱分析专业学位领域:音乐声乐专业学位类别:艺术硕士申请人:陈婉学业导师:马俊芳教授二〇一七年五月DiscussiononSelectionofMasterofFineArtsGraduateRecitalRepertoireandPerformanceAnalysis—ACaseofMyRecitalADissertationSubmittedtotheGraduateSchool

2、ofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsByChenWanSupervisor:Prof.MaJunfangMay,2017摘要艺术硕士独唱音乐会是对艺术硕士毕业生的一种检验,同时也是自我对艺术硕士研究生阶段学习的总结,笔者通过举行硕士个人独唱音乐会并且通过观摩多位同学的独唱音乐会,总结经验和问题,对音乐会筹备的相关事宜以及如何完美演绎这台音乐会感触颇深。音乐会曲目的选择和曲目

3、的演绎是重中之重,选择合适的曲目,对曲目情感准确的把握并且结合自身的能力才能把一台高质量的独唱音乐会呈现给观众。笔者把举办自己的毕业独唱音乐会的研究和总结撰写出来,希望能给以后需要举办个人独唱音乐会的同学一些参考和帮助,希望同学们能正确有效的举办自己的音乐会,并在这个基础上创造出更加精彩的构思,交一份满意的答卷。关键词:独唱音乐会;选曲;演唱分析;策划;心得体会IABSTRACTMasterofArtsinsoloconcertisatestofgraduatesofthemasterofart

4、,butalsoontheselflearningstageofartstudentssummary,throughthemasterheldsoloconcertsandwatchmanyclassmatessoloconcert,summarizetheexperienceandproblemsrelatingtothepreparationsfortheconcertandhowtoperfectinterpretationofthisconcertdeepfeelings.Thesele

5、ctionandinterpretationoftherepertoireoftheconcertrepertoireisthepriorityamongpriorities,choosetherighttrack,toaccuratelygrasptheemotionalrepertoireandcombinetheirabilitytotakeahighqualitysoloconcertshowtotheaudience.Theauthorputonholdtheirgraduations

6、oloconcertandtotalWithhopeandhelpwriteoutsomereferencetothefutureneedstoholdsoloconcertsofthestudents,Ihopethestudentscancorrectlyandeffectivelyorganizetheirownconcerts,andcreatemorebrilliantideasonthisbasis,asatisfactoryanswer.Keywords:soloconcertse

7、lections;singing;analysis;planning;experienceIII目录摘要.........................................................................................................................................IABSTRACT....................................................

8、..........................................................................III目录........................................................................................................................................V绪论................................

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