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时间:2019-03-09
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1、单位代码10475学号104753140268分类号I206.2硕士学位论文魏晋《杂诗》研究学科、专业:中国古代文学研究方向:汉魏六朝文学申请学位类别:文学硕士申请人:毋军保指导教师:张亚军副教授二〇一七年六月Studyof"Zashi"intheWeiandJindynastiesADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMaster
2、ofLiteratureByWuJunbaoSupervisor:Prof.ZhangYajunJune,2017关于学位论文独创声明和学术诚信承诺本人向河南大学提出硕士学位申请。本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的,对所研究的课题有新的见解。据我所知,除文中特别加以说明、标注和致谢的地方外,论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包括其他人为获得任何教育、科研机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。在此
3、本人郑重承诺:所呈交的学位论文不存在舞弊作伪行为,文责自负。学位申请人(学位论文作者)签名:201年月日关于学位论文著作权使用授权书本人经河南大学审核批准授予硕士学位。作为学位论文的作者,本人完全了解并同意河南大学有关保留、使用学位论文的要求,即河南大学有权向国家图书馆、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文(纸质文本和电子文本)以供公众检索、查阅。本人授权河南大学出于宣扬、展览学校学术发展和进行学术交流等目的,可以采取影印、缩印、扫描和拷贝等复制手段保存、汇编学位论文(纸质文本和电子文本)。(
4、涉及保密内容的学位论文在解密后适用本授权书)学位获得者(学位论文作者)签名:201年月日学位论文指导教师签名:201年月日摘要“杂诗”作为《文选》二十四类诗歌中收录数量最多的一类诗歌,是我国古代抒情诗歌成熟的标志之一。据逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗》统计,魏晋时期题名为“杂诗”的诗歌作品共58篇,其中以曹植《杂诗》七首、张协《杂诗》十首和陶渊明《杂诗》十二首为代表,这些《杂诗》多数作于诗人人生后期,是其真情实感的抒发,蕴含着丰富的人生体验和高超的艺术表现,为后世文人抒情诗歌的创作积累了宝贵经验。本文将魏晋题名为
5、“杂诗”的诗歌作品作为独立的考察对象,结合历史背景,运用文本细读、纵向比较等方式方法展开研究,以期探究其独特的诗体特征和高超的艺术表现以及其在我国古代抒情诗歌传统中的重要作用。全文共分为以下几个部分:第一章主要论述魏晋《杂诗》的概况。第一节通过对古今历代文献资料的梳理,从中查找与“杂诗”相关的记载,综合各家看法,确定魏晋《杂诗》作为一种诗体存在的合理性,进而限定自己的研究范围即魏晋题名为“杂诗”的诗歌作品。第二节主要从纵向发展来分析魏晋《杂诗》的发展过程,汉末是其发展的萌生期,建安时期逐渐成型,两晋时期深入发
6、展,着重展现魏晋《杂诗》在不同时期的同异变化和在发展过程中逐渐形成的诗体特征。第二章主要论述魏晋《杂诗》的内容抒写。魏晋诗人由于社会环境的变化,自身生活经历不断丰富,因此,《杂诗》内容题材不断拓展,形成其多样的内容抒写,这也是《杂诗》“兴致不一”的外在表现。本章主要从行役思乡的哀愁、羁束戎旅的慷慨、孤影无和的寂寞、高志未骋的痛苦和陶觞为乐的超脱五个方面来分析魏晋《杂诗》的主要抒写内容,并从具体作品中感受诗人内心复杂的真实情感。第三章主要论述魏晋《杂诗》的抒情特征。抒情的纯粹性是魏晋《杂诗》的核心诗体特征,诗人
7、以情感为全诗的统摄,在抒情区间、抒情方式和抒情色彩上共同形成了魏晋《杂诗》独特的抒情特征。魏晋《杂诗》抒情区间主要表现在“我”与故乡、“我”与“远方”和“我”与“南山”以及“我”与“岁月”四个方面;抒情方式主要集中表现在直接抒情和间接抒情,充分体现出魏晋《杂诗》感物而发、遇事即言的特征;抒情色彩则多表现浓郁的悲情色彩,理想与现实的种种矛盾,造成诗人内心苦闷无奈的悲情,而《杂诗》成为他们抒发悲情的一种情感表达的方式。I第四章主要论述魏晋《杂诗》的艺术表现。魏晋《杂诗》作为魏晋诗人情感抒发的主要诗歌门类,其诗歌的
8、艺术表现为后世抒情诗歌的创作奠定了良好的基础。细腻的心理描写、敏感的节令时序以及丰富的意象借用共同形成了魏晋《杂诗》独特的艺术表现。关键词:杂诗;内容抒写;抒情特征;艺术特色IIABSTRACTIn"TheSelections",therearetwenty-fourkindsofpoetry,inwhich"Zashi"isthebiggestkindandoneofthesymbolsofthe
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