八年级思想品德上册期末练习题

八年级思想品德上册期末练习题

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1、八年级思想品德(上册)期末练习题学校:班级:姓名:学号:一、轻松入门——单项选择题:每题只有一个答案正确,每题2分共40分1、人与人之间存在着隔阂,为了营造和谐的人际关系,必须用来打破A、谅解B、理解C、宽容D、理解和宽容2、和谐的人际关系是人人渴望的,建立这样的人际关系必须由开始。A、理解B、宽容C、谅解D、体谅3、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程要A、斤斤计较B、宽容大度C、尊重他人D、平等待人4是自己快乐也是别人快乐的一个简单秘诀是A、欣赏和赞美B、不要批评指正别人的过失C、阿谀奉承D、躲避别人的冷言冷语5.如果你需要指出别人的过失,如果你希望别人改变他

2、的某种行为,最常用的巧妙迂回的方法是A、欺骗B、直截了当的说C、说反话D、赞美6.小名是一个胆子特别小,性格内向,但很善长画画的人。我会赞美他:你的画画真棒!这么说来,赞美他人必须是A、真心实意的B、假情假意C、一味地投其所D、一切听从他人的意见7.欣赏是一种的人生态度A、消极B、积极C、悲观D、乐观8竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率,使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,因此说明A、只要有竞争就能使人上进B、我们完全生活在竞争的环境之中C、竞争对人的发展和社会进步有促进作用D、竞争就是要不择手段地争取胜利9.在社会生活中既需要竞争,也离不开A、朋友之情B

3、、团结合作C、父母的关怀D、同学的帮助10“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的就是生活在社会中的人,都离不开他人的帮助,集体的扶持。因有他人的合作,给我们增添了力量,才能迎接未来的挑战,赢得更大的胜利。这么说,在社会生活中,需要他人的帮助,离不开集体的力量的是A、弱者B、强者C、胜者D、每个人11我们国家经济发展迅速,人们的生活日渐美满幸福,这种幸福来之不易,它是A个人努力奋斗的结果B在党的政策的指引下,我国亿万人民努力奋斗的结果C国家强盛的结果D世界经济发展的必然12.要解决我国社会存在的问题,需要A、国家、社会各界和全体人民长期努力,共同奋斗B、青少年努力学习,培养远

4、大的志向C、通过战争,掠取生产资料D、先富带动后富,达到共同富裕13.是中华民族自古以来的精神传统之一A、荣辱观念B、民族主义C、结身自爱D、忧患意识14我们每时每刻都在享受他人提供的各种服务,我们理所当然的唯一选择是A、尽可能多地从社会索取自己需要的一切B、尽自己的力量回报社会C、只管自己,对他人、集体、社会不闻不问D、不应该有忧患意识15.每个人都生活在某一个社区中,可以成为我们参与社会服务的起点A、小区B、社区C、学校D、公园16.五千年的悠悠岁月,在古老文明的身躯上留下了璀璨的光芒。这些光芒包括①哲学②科学技术③医学④文学艺术A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③

5、④17.随着文明的进步,传统文化中推崇的某些旧文化、旧道德,都已经成为不再合体的旧衣裳,成为民主创造性和进去性的羁绊,是今天应该抛弃的糟粕。这些旧道德指①等级秩序②无条件服从祖先旧制③男尊女卑④保持现状和消极忍耐A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④18.居住在世界各地的人们,距离似乎拉进了,世界仿佛变小了,变成了一个A、“地球村”B、“民族村”C、“国际村”D、“社区村19在我们这个美丽的星球上,人类社会经过千万年的繁衍,孕育出了几十种文明形态,组成了()个国家和地区,民族的数目则有()个A两百多,两千多B两千多,两百多C几十,千万D千万,几十20、一个来华不久的意大

6、利学生,看到她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞。中国同学说:“哪里,哪里,随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿:“衣服明明漂亮,为什么不说好呢?中国同学是不是比较‘虚伪’”?对待中西的文化差异,我们应有的态度是:①既可以排斥西方文化,也可以将中西文化加以沟通②抱着理解宽容的态度,就能存异求同,相辅相成,达成和谐共处③要平等交流,互相学习④在夸大中华民族文化的价值⑤要学习和夸大其他民族文化的价值A、①④⑤B、②③C、②④⑤D、①③二、简答题(共5题,每小题6分,共30分):认真比较、抓住重点、简要回答21、你认为如何来培养宽容的精神?22、人们都忘不了受到别人真诚赞美时的喜

7、悦。每一声赞美都给我们留下美好的回忆。请以“我赞赏(同学或亲人),因为他(她)(优点)”的方式,用赞赏的语言写下你对他们的欣赏。23、学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?竞争的存在对我们每个人有什么影响?24、请你写出我国春节期间的特色节日文化或习俗.25、作为21世纪的中国少年,应该对世界和平与人类的未来做点什么?三、探究实践、请你参与(2题,共30分)26、下班了,公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚,这时出现了以下两种不同情况:情况一:甲说:太不像话了!长眼没有?乙说:叫什么叫?踩你又怎么样?情况二:甲说:

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