我国青年公务员思想政治教育问题探析

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1、学校代码:10207分类号:D0-0学号:4101080019密级:内部硕士学位论文我国青年公务员思想政治教育问题探析TheAnalysisofIdeologicalandPoliticalEducationofCivilServantsinOurCountry学科专业:思想政治教育研究方向:当代思想政治教育研究姓名:李娜指导教师:时万青教授硕士学位类型:学历硕士授予单位:吉林财经大学二〇一三年四月万方数据原创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含

2、任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得吉林财经大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。因本学位论文引起的法律结果完全由本人承担。本学位论文成果归吉林财经大学所有。指导教师签名:日期:学位论文作者签名:日期:学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解吉林财经大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权吉林财经大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索

3、,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书,本论文:□不保密,□保密期限至年月止)。指导教师签名:日期:学位论文作者签名:日期:万方数据中文摘要青年时期是人的生理、心理急剧变化的时期,也是他们的世界观、人生观、价值观形成的关键时期,具有很大的可变性。青年公务员作为社会主义事业的接班人,代表着祖国的未来和民族的希望,肩负着社会主义现代化建设的重任,他们的思想政治素质直接影响党的执政水平和执政能力,直接关系党和政府的形象。思想政治教育是中国共产党的真正优势,是社会主义精神文明建设的

4、中心环节。社会主义初级阶段的现实,构建社会主义和谐社会的高度等一系列国内外局势都迫切要求我们加强青年公务员思想政治教育工作。本文表明了加强我国青年公务员思想政治教育的必要性与紧迫性,对当下青年公务员思想政治教育和思想政治素质存在的问题进行了分析,并剖析了青年公务员思想政治教育存在问题的各方面原因,最终提出了一些较为可行的改善青年公务员乃至整个公务员队伍思想政治教育水平的办法。关键词:青年公务员思想政治教育问题探析I万方数据AbstractYouthisaperiodofrapidchangesinpeople'sphysica

5、landpsychological.Itisthecriticalperiodofformingtheirworldoutlook,theoutlookonlifeandvalueswithagreatdealofvariability.Asthesuccessorforthecauseofsocialism,Youngcivilservantsrepresentthefutureofthemotherlandandthehopeofthenationandshoulderthetaskofsocialistmoderniza

6、tionconstruction.Theirideologicalandpoliticalqualitiesdirectlyaffecttheparty'srulinglevelandrulingability.Italsoaffectstheimageofthepartyandthegovernment.TheideologicalandpoliticaleducationistherealadvantageofthecommunistpartyofChinaandacentralpartoftheconstructiono

7、fsocialistspiritualcivilization.Therealityoftheprimarystageofsocialism,theheightofthebuildingaharmonioussocialistsociety,andaseriesofdomesticandforeignsituationurgentlyrequiresustostrengthenyouthideologicalandpoliticaleducationworkofpublicservants.Thisarticleindicat

8、esthenecessityandtheurgencyofstrengtheningtheyouthideologicalandpoliticaleducationofcivilservantsinourcountry.Firstly,theauthoranalyzedthe

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