我国药品流通领域的行政监管问题

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1、中图分类号：D922．16UDC：300密级：学校代码：讶4￡解为尤孥硕士学位论文(同等学力)公开10094我国药品流通领域的行政监管问题ProblemsinChina’smedicinecirculationoftheadnlinistrativesuper访sionadⅡUnlStratlVeSUperⅥS10n作者姓名：指导教师：学科专业名称：研究方向：论文开题日期：李静毓张继良教授政治学理论政府与行政管理2012年06月16日还不能有效地控制自己的行为，再加上初次脱离父母的约束，容易受到不良诱惑，做出不良行为，甚至是违法犯罪的行为。(2)教材建设

2、滞后作者在调查中发现，现有法制教育教材——《思想道德修养与法律基础》并不适用于幼师高专院校学生。目前，这本教材版本繁多，但内容大同小异。以高教版2009年修订本《思想道德修养与法律基础》为例，全书共八章，其中法律基础部分只包括第七章增强法律意识、弘扬法治精神和第八章了解法律制度、自觉遵守法律两章，只占整本教材的1／4，所占比重太少。内容涉及社会主义法的基本理论、宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法等方面，涵盖的知识面很广，仅有的篇幅中包含了众多的法律知识，结果就造成眉毛胡子一把抓，重点不突出。而且教材内容泛泛而谈，缺乏针对性，涉及学前教育或幼儿教师教

3、育的内容少之又少。调查问卷第22题“对法律课的教学内容喜欢吗”，56．7％的学生选择了“不喜欢”。作者建议应该尽快编写出版幼师学生专用教材，适当增加与学前教育、幼儿教师、幼儿园等有关的法律法规、规章制度等，例如《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等等。(3)教育形式单一，教学方法落后为了让学生尽快掌握艺体方面的专业知识，学校扩充了艺体课学时，压缩了《思想道德修养与法律基础》课学时，学时的减少致使教学内容的压缩，这样传授给学生的法律知识非常有限。按照教育部的要求，《思想道德修养与法律基础课》包括理论教学和3．幼师高专院校学生法制教育实效性差本文第二部分从

4、法律意识、法律知识、法律能力、法律信仰等方面对学生进行了问卷调查，结果表明学生的法律意识淡薄、法律知识储备量少、运用法律知识的能力较弱，缺少坚定的法律信仰。这也说明幼师高专院校学生法制教育工作开展的并不十分理想，，．没有取得实效。此外，调查问卷中“平时看到法律报道，你会”的回答中，选择“忽略不看”的学生占到79．7％，有10．7％的学生会“大致浏览”，“仔细阅读”的学生不到lO％。在调查中，有近80％的学生表示在课余时间没有学习过法律知识，而学生们每天用于学习专业知识的时间都在l小时以上。看到这些数据，我感到很痛心，学生们在日常生活中对法律的关注程度并不

5、高，他们把大量时间用在了专业知识的学习，学习法律知识的积极性很差，这也是幼师高专院校法制教育难以开展的一大难题。当然，这其中也有学校方面的原因。(二)幼师高专院校学生法制教育存在问题的成因分析1．社会中的不良现象对法制教育造成负面影响我国自古就是一个“人治”的国家，“人治”思想深入人心，法制一直是“人治”的附属品，传统观念对我国的法制建设带来了不利影响。自从依法治国方略提出以来，我国社会主义法制建设取得了长足发展。但是，当前我国尚处于发展转型期，法律体制还不健全，现实生活中诸如公安机关暴力执法、司法机关腐败司法、行政机关不依法行政等现象屡见报道。作者在给

6、学生授课时曾提到“法律面前人人平等原则”，几乎所有的学生对此不屑一顾，他们用“李刚之子案"、“李天一案"等实际案例回击了这一原则。学生们对法律的公平公正性产生了严重怀疑，甚至有学生认为法律是平民百姓的枷锁，是有权有势有钱违法者的保护伞。社会环境的负面影响冲击着学生们对法律的信心，严重制约着学生法律信仰的确立和遵纪守法行为习惯的养成。另外，在信息化时代，媒体在开拓学生视野、丰富学生生活的同时，也带来许多负面影响。比如某些影视作品充斥着英雄主义色彩和大量暴力色情片段，犯罪手段推陈出新，成为学生模仿的范例。作者所在学校就曾出现过同宿舍7名女生模仿有关报道殴打、

7、折磨1名女生的事件，导致这名女生离校出走，差点酿成恶果；“干爹”“拼爹"“小三”“炫富”成为学生中的热议话题，甚至有学生说“学得好不如干爹好”、“工作好不如嫁得好”。另外，有不少教师给学生传递过这样的信息，为了让自己孩子在幼儿园受到老师特殊待遇，经常送礼给老师。这在学生中造成了极大的负面影响，很多学生表示，工目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．I工I英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯V引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．1(一)选题意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．11．理论意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

8、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12．实践意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1(二)