我国网络环境下音乐作品著作权许可制度研究

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1、单位代码10475学号104753100338分类号硕士学位论文我国网络环境下音乐作品著作权许可制度研究学科、专业:民商法学研究方向:知识产权法申请学位类别:法学硕士申请人:宋学萍指导教师:郑书前副教授二〇一三年六月MusicalworksundercopyrightlicensingsysteminthenetworkenvironmentinChinaADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMastero

2、fLawBySongXuepingSupervisor:Prof.ZhengShuqianMay,2013关于学位论文独创声明和学术诚信承诺本人向河南大学提出硕士学位申请。本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的,对所研究的课题有新的见解。据我所知,除文中特别加以说明、标注和致谢的地方外,论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包括其他人为获得任何教育、科研机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。在此本人郑重承诺:所呈交的学位论文不存在舞弊作伪行为,文责自负。学位申请人(学位论文作者

3、)签名:201年月日关于学位论文著作权使用授权书本人经河南大学审核批准授予硕士学位。作为学位论文的作者,本人完全了解并同意河南大学有关保留、使用学位论文的要求,即河南大学有权向国家图书馆、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文(纸质文本和电子文本)以供公众检索、查阅。本人授权河南大学出于宣扬、展览学校学术发展和进行学术交流等目的,可以采取影印、缩印、扫描和拷贝等复制手段保存、汇编学位论文(纸质文本和电子文本)。(涉及保密内容的学位论文在解密后适用本授权书)学位获得者(学位论文作者)签名:201年月日学位论文指导教师签名:201年月日摘要网络环境下的音乐作品著作权许可是一

4、个全球性的难题,音乐作品著作权从主体、客体、权利类型上来看都比其他著作权类型复杂的多。面对网络环境下音乐作品数量多、公众对音乐作品需求量大的情况,运用传统的“一对一”的授权模式解决“海量作品、海量授权”的问题极其没有效率。网络环境下,著作权集体管理许可和法定许可是解决著作权许可难题的两种行之有效许可模式。各国为了摆脱音乐作品著作权许可的困境,实施各种针对性的措施解决著作权集体管理制度和法定许可制度存在的问题,以改变音乐作品著作权许可的现状,适应音乐产业的发展。我国的《著作权法》立法时间短,音乐作品著作权许可的相关制度发展的还不成熟。著作权集体管理制度和法定许可制度的建立发展并是建立在

5、移植其他国家立法和相关制度的基础上。制度移植,有利于借鉴他国先进经验少走弯路,但是,由于运行环境不同导致我国的音乐作品著作权许可在管理、授权、收费等方面都存在很大问题。2012年3月国家版权局发布了《<中华人民共和国著作权法>修改草案》征求意见稿,该稿一些变动引起很大的反响。其中最为引人瞩目变动有两点:一是著作权集体管理制度中引入了北欧的“著作权延伸集体管理”制度;另外一点是修改草案46条对录音制品法定许可期限的规定,这两点变动都与音乐作品著作权许可有重大关联,为网络环境下音乐作品著作权许可的完善提供了方向。本文从对该问题全球范围域考察入手,分析我国网络环境下音乐作品著作权许可在立法

6、和实践上存在的问题,再通过对比分析英美法系的美国和大陆法系的日本的相关制度,最后对我国现有的网络环境音乐作品著作权许可进一步提出完善的建议。本文分为四个部分:第一部分分析全球范围网络环境下音乐作品著作权许可存在的困境。音乐作品自身的复杂性,导致音乐作品著作权许可存在难题。而网络环境下,音乐作品著作权许可面临着新的挑战。本部分从以下两个方面进行分析:一方面是音乐作品著作权本身的复杂性给音乐作品著作权许可带来的难题,集中分析主体复杂化和客体的的多样化对音乐作品著作权许可的影响;另一方面网络技术和数字技术的发展,改变了音乐作品传统的外在形式和传播模式,给音乐作品著作权许可带来了新的挑战。这

7、一部分是从全球的宏观视角入手,分析网络环境下音乐作品著作权存在什么样的困境,追溯网络环境下音乐作I品著作权存在困境的根源,从而找到正确解决问题的途径。第二部分在了解网络环境下音乐作品著作许可困境的基础上,指出我国网络环境下音乐作品著作权许可在实践中和立法上存在的问题。现阶段解决我国网络环境下著作权许可问题的关键,就是完善著作权集体管理制度和法定许可制度。网络环境下,音乐作品著作权集体管理和录音制品法定许可是解决大量授权的两种行之有效的方式。我国的著作权集体

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