我国普通高校国防教育育人体系研究

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1、分类号:密级:UDC:编号:法学硕士学位论文我国普通高校国防教育育人体系研究硕士研究生:李维佳指导教师:李修志研究员学科、专业:思想政治教育学位论文主审人:王国学教授哈尔滨工程大学2013年4月分类号:密级:UDC:编号:法学硕士学位论文我国普通高校国防教育育人体系研究硕士研究生:李维佳指导教师:李修志研究员学位级别:法学硕士学科、专业:思想政治教育所在单位:思想政治理论课教学研究部论文提交时间:2013年4月论文答辩时间:2013年6月学位授予单位:哈尔滨工程大学ClassifiedIndex:U.D.C:ADissert

2、ationfortheDegreeofM.JurResearchonEducationSystemofNationalDefenceEducationinUniversitiesofChinaCandidate:LiWeijiaSupervisor:Prof.LiXiuzhiAcademicDegreeAppliedfor:MasterofJurisprudenceSpeciality:IdeologicalandPoliticalEducationDateofSubmission:April,2013DateofOralE

3、xamination:June,2013University:HarbinEngineeringUniversity哈尔滨工程大学学位论文原创性声明本人郑重声明:本论文的所有工作,是在导师的指导下,由作者本人独立完成的。有关观点、方法、数据和文献的引用已在文中指出,并与参考文献相对应。除文中已注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者(签字):日期:年月日哈尔滨工程大学学位论文授权使用声

4、明本人完全了解学校保护知识产权的有关规定,即研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权属于哈尔滨工程大学。哈尔滨工程大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件。本人允许哈尔滨工程大学将论文的部分或全部内容编入有关数据库进行检索,可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文,可以公布论文的全部内容。同时本人保证毕业后结合学位论文研究课题再撰写的论文一律注明作者第一署名单位为哈尔滨工程大学。涉密学位论文待解密后适用本声明。本论文(□在授予学位后即可□在授予学位12个月后□解密后)由哈尔滨工程大学送交有关部门进行保存

5、、汇编等。作者(签字):导师(签字):日期:年月日年月日我国普通高校国防教育育人体系研究摘要21世纪国际形势仍然瞬息万变,虽然和平与发展成为国际形势的主旋律已在世界各国达成共识,但世界各国之间的摩擦仍时有发生,我国的周边也存在着较多不安定因素。对大学生实施国防教育,能够帮助他们认识到国防教育是国家安全、领土完整统一、经济繁荣及国家富强的重要保障,能够提高大学生的爱国意识,使其自觉履行国防义务,积极主动地投入到国防建设中。本论文探讨了加强建设普通高校国防教育育人体系的意义,对中外普通高校实施国防教育的情况进行了概述,借鉴其他国

6、家的立法保障、专业师资队伍建设等先进经验,并结合我国国情,确定了我国普通高校国防教育的目标及定位,对我国普通高校国防教育育人体系的基本框架和体系的主要内容进行分析论述,从而提出了完善我国普通高校国防教育育人体系的构想。关键词:普通高校;国防教育;育人体系哈尔滨工程大学硕士学位论文ABSTRACTInthe21stcentury,theinternationalsituationcontinuestovaryfromminutetominute,althoughpeaceanddevelopmentbecomethemaint

7、hemeoftheinternationalsituationhasreachedaconsensusintheworld,butthefrictionbetweenthecountriesintheworldstilloccurs,thesurroundingofourcountryalsoexistmanyunstablefactors.Theimplementationofnationaldefenseeducationforcollegestudents,tohelpthemtorealizethenationald

8、efenseeducationisthenationalsecurity,territorialintegrity,unity,prosperityandanimportantguaranteefortheprosperityofthecountry,toimprovecollegestu

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