基于B_S模式的高中教师信息管理系统的设计与实现.pdf

《基于B_S模式的高中教师信息管理系统的设计与实现.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、论文题目基于B/S模式的高中教师信息管理系统的设计与实现专业学位类别工程硕士学号201092250305作者姓名吴敏指导教师王玉文副教授万方数据分类号密级注1UDC学位论文基于B/S模式的高中教师信息管理系统的设计与实现（题名和副题名）吴敏（作者姓名）指导教师王玉文副教授电子科技大学成都汪乘高工苏州市国贸电子系统工程有限公司苏州（姓名、职称、单位名称）申请学位级别硕士专业学位类别工程硕士工程领域名称软件工程提交论文日期2012.10.26论文答辩日期2012.11.25学位授予单位和日期电子科技大学2012年12月27日答

2、辩委员会主席徐利梅教授评阅人朱衍波陈敏注1：注明《国际十进分类法UDC》的类号。万方数据THEDESIGNANDREALIZATIONOFSENIORSECONDARYSCHOOLSTEACHER’SINFORMATIONMANAGEMENTBASEDB/SAThesisSubmittedtoUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChinaMajor:SoftwareEngineeringAuthor:WuMinAdvisor:WangYuwenSchool:Schoolo

3、fAeronauticsandAstronautics万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。作者签名：吴敏日期：2012年10月26日论文使用授权本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或

4、机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后应遵守此规定）作者签名：吴敏导师签名：日期：2012年10月26日万方数据摘要摘要随着计算机信息技术的不断发展，其应用范围也不在扩大，基本已渗透到各行各业，包括高中等各类院校。而学校教师信息管理业务是校园信息化建设的重要组成部分，因此需给与重视。然而目前绝大多数高中学校仍然使用传统的人工管理模式来处理日常办公业务，事实上其已

5、经远远不能满足学校的管理需求，本课题就是为解决上述问题而提出的，针对传统管理模式的缺陷，提出了在计算机技术的支持下，实现企业教师信息管理业务的电子化，从而提高学校的工作效率，降低劳动成本。本文对高中教师信息管理系统的整体开发过程进行了说明，其严格遵循软件工程开发流程，即系统分析、系统设计、系统实现以及系统测试等四个环节，在此基础上最终实现的系统可满足用户的实际需求。本系统的主要特点在于将SSH框架应用到高中教师信息管理系统中，SSH框架(Struts，Spring，Hibernate)的引入可提高系统开发效率。本文将系统划

6、分为了三层，各层均引入了框架技术，表示层的Struts框架实现了页面展示与业务处理的分离，从而使两者可独立进行开发。应用层的Spring框架降低了系统各层之间的依赖，使得各层之间更好的兼容。Hibernate框架的引入是为了解决Spring框架在数据层的不足。上述SSH框架技术的引入不仅能优化代码结构以及提高开发效率，而且还可以提高系统性能。本文的主要工作分为如下几个部分：(1)系统开发框架的选择，本文通过对比分析现有框架技术的优缺点，决定在SSH框架的基础上实现高中教师信息管理系统。(2)通过对同类型系统调查分析以及对教

7、师管理业务流程的研究后，确定了系统的功能需求以及性能需求，并进行了可行性分析，为系统设计阶段奠定了基础。(3)根据系统需求对高中教师信息管理系统进行了详细设计，包括功能架构设计、功能详细设计以及数据库设计，并在系统设计的基础上实现了系统基本功能。本系统在实现之后进行了系统测试，测试结果表明系统的功能达到了当初设计的基本目标，最终形成了一个界面风格统一、运行稳定、操作方便以及具有良好扩展性的高中教师信息管理系统，可以应用到实际的教师管理业务中。关键词：教师信息管理，SSH框架，框架技术，系统分层设计I万方数据ABSTRACT

8、ABSTRACTWiththerapiddevelopmentofcomputertechnology，itsapplicationhasinfiltratedintoallwalksoflife(includingseniorsecondaryschools)，andTeacherInformatio