大连港长兴岛港区信息化建设规划研究

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1、分类号UDC密级单位代码10151大连港长兴岛港区信息化建设规划研究李全友指导教师李向文职称副教授学位授予单位大连海事大学申请学位级别硕士(专业学位)学科与专业工商管理论文完成日期2013年3月论文答辩日期2013年6月答辩委员会主席薛强ThestudyoninformatizationconceptplanningforChangxingIslandportAthesisSubmittedtoDalianMaritimeUniversityInpartialfulfillmentoftherequiremen

2、tsforthedegreeofMasterofBusinessAdministrationbyLiQuanyou(BusinessAdministration)ThesisSupervisor：AssociateProfessorLiXiangwenMarch2013大连海事大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：本论文是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，撰写成博颀士学位论文：!太整鲞蓬基岛鲞匡信息丝建逡趣型硒究：：。除论文中已经注明引用的内容外，对论文的研究做出重要贡献的个人

3、和集体，均已在文中以明确方式标明。本论文中不包含任何未加明确注明的其他个人或集体已经公开发表或未公开发表的成果。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者签名：学位论文版权使用授权书本学位论文作者及指导教师完全了解大连海事大学有关保留、使用研究生学位论文的规定，即：大连海事大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大连海事大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。同意将本学位论文收录到《中国

4、优秀博硕士学位论文全文数据库》(中国学术期刊(光盘版)电子杂志社)、《中国学位论文全文数据库》(中国科学技术信息研究所)等数据库中，并以电子出版物形式出版发行和提供信息服务。保密的论文在解密后遵守此规定。本学位论文属于：保密口在——年解密后适用本授权书。不保密√(请在以上方框内打“√”)论文作者签名：枫导师签名：p、形锄0日期：bf)年c月／rp日中文摘要摘要本文从大连港长兴岛港区现状与发展情况着手分析，通过对长兴岛码头业务现状分析、信息化现状分析、基础架构等分析，从而提出长兴岛港区信息化规划目标与解决方案。本

5、文利用SWOT分析法阐述了大连港长兴岛港区目前信息化的优势、劣势、机会和威胁，从而提出长兴岛港区发展的基本定位与发展目标。然后我们从长兴岛港区信息化建设规划着手，根据大连港集团对长兴岛港区信息化建设的期望，根据集团信息化管控的要求，提出港口核心技术及应用的方案。之后我们开始规划长兴岛港区信息化建设的总体方案，分别指出总体方案中的业务架构与技术架构，又从长兴岛港区的外部环境和内部环境分别对信息化进行系统性的规划。最后，本文对长兴岛港区信息化安全与基础架构建设进行阐述，分别提出第三方接入防火墙、防病毒系统、无线终端

6、采购、VOIP、邮件系统、服务器虚拟化项目等。本文对国内港口信息化这一港口信息系统发展的研究，对于未来我国港口信息化发展具有一定的参考意义。关键词：港口信息化；建设规划；业务架构；技术架构；基础架构英文摘要ABSRTACTBegintoanalyzethestatusanddevelopmentofDalianPortportareaofChangxingIslandportfromthispaper,throughtheanalysis，analysisonthecurrentsituationofinfor

7、matization，thestatusofterminalbusinessChangxingIslandanalysisinfrastructure，thusputforwardtheChangxingIslandportinformatizationplanningobjectives．Inthispaper,usingtheSWOTanalysismethoddescribedinDalianPortChangxingIslandportatpresentinformationsuperiority,we

8、akness，opportunityandthreat。InordertoputforwardthebasicorientationofChangxingIslandportdevelopmentanddevelopmentgoals．ThenwestartfromtheplanningandconstructionoftheChangxingIslandportinformation