我国大学战略联盟问题研究

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1、独创性声明本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者：互詹芭签字日期：乙J3年≯月何日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文

2、。(保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口不保密，口保密期限至年月止)。学位论文作者签名：蹴导师签名：签字日期：历J>午甲月仞日签字日期：驯赢7日如多年灿加目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．IAbstract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．III绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．1(一)研究缘起⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1(二)研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3(三)文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4(四)概念界定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9(五)研究思路与研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9(六)研究的重难点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．11(七)研究的理论基础⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．11一战略联盟及大学战略联盟概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13(一)战略联盟概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．13(二)大学战略联盟概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯．15(三)我国大学战略联盟的发展历程及可行性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．20二我国大学联盟的现状与问题分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25(一)我国大学战略联盟的组织机制及成效——基于中国九校联盟(C9)的案例分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．25(二)我国大学战略联盟存在的问题与障碍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．36三国外大学战略联盟的经验与启示⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41(一)国外大学战略联盟的基本情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．41(二)国外大学战略联盟的成功经验⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯．43四我国大学战略联盟发展的对策和建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯45(一)加强联盟成员高校的价值认同和联盟理念支撑⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．45(二)构建和完善大学战略联盟内部制度体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．46(三)政府出台相关政策进行指导和保障⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．49(四)加强大学联盟的外向对接，实现联盟对外的积极影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯．50结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯53附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯55参考文献⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯61致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．65摘要我国大学战略联盟问题研究高等教育学硕士学位申请人王金莲指导教师崔延强教授高等教育的大众化、国际化发展一定程度上促进了大学的联盟合作，大学联盟通过优势互补而实现利益共享，有助于优化教育资源配置，从而提高办学综合实力，进而改善现有高校布局结构不甚合理、投入产出实效偏低的弱势局面。但从目前中国大学战略联盟的发展现状来看，联盟的运行制度及管理方式等各方面还不成熟，联盟的效果还不尽如意，联盟尚待发展和完善。本研究通

7、过考察中国大学战略联盟形成历程、描述其发展现状及其分析其存在问题的，试图对其发展和完善提出一些对策和建议。首先，通过梳理和分析文献资料对大学战略联盟的概念、类型与意义进行阐述。归纳总结出大学联盟是指两个或者两个以上的高校(或高校与其他特定组织、机构)之间，为了达到一定的目的或战略目标，从而组建风险共担、优势互补、要素双向或多向流动的松散型网络组织。并将其依据联盟成员所属地理区域可分为地区大学联盟和跨区域大学联盟，依据合作领域分为局部领域合作联盟和全方位合作联盟，按联盟成员实力大小分为对等联盟和非对等联盟。然后对我国大学战略联盟的形成历程进行考察并分析其建

8、立和发展的可行性。其次，通过个案实证研究的方法对中国九校联盟(C9)的组织机制与