我国城市公共文明指数测评研究——以n市为例

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1、学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得直昌太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名(手写)：已羝签字日期：如f弓年，扣月51日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解直昌盍堂有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权直昌太堂可以将学位论文

2、的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名(手写)：立葛签字日期：∞b年／2月乒日签字日摘要城市是是人类文明的标志，承载着人类文明的发展，是一个地区的政治、经济、商贸、文化中心。随着社会主义市场经济的发展，迫切要求提高城市市民的文明素质和城市的整体文明水平，发挥城市在物质、精神、政治、生态四个文明建设中的示范、辐射、带动作用。为了加大文明城市创建力度，促

3、进文明城市创建工作形成长效机制，中央文明办于2009年开始运用城市公共文明指数测评这一重要手段和方式，全国各地也都纷纷效仿，并逐渐探索出符合各地实际的测评操作方法，为建成文明城市、保持“文明城市”殊荣起到了良好的促进作用。本论文共分为六个章节，主要以城市公共文明指数测评为研究对象，理论结合实际，就公共文明指数测评展丌深入分析和研究，找出目前实际测评中存在的问题和不足，并有针对性地提出改进措施和方法。论文首先阐述了人类文明下的城市发展演变，文明城市创建活动的背景，介绍了城市公共文明的基本要素，为以下两方面的研究奠定理论基础：一是简述了城市公共文明指数测评体系的结构，并以

4、江西省N市为例，重点介绍了公共文明指数测评的实际操作过程中所采用到的实地考察、问卷调查方法和测评效果，同时针对N市的公共文明现状，提出了一些文明创建的建议；二是对城市公共文明指数测评本身进行研究，指出了目前江西省运用公共文明指数测评时的局限性，提出了相应改进措施，如应增加测评内容中市民素质方面的内容，科学合理地调整测评体系结构，进一步扩大群众基础，建立健全文明城市创建的长效机制。关键词：文明城市；公共文明；指数测评ABSTRACTThecityisasymbolofhumancivilization，showcasingaregionalpolitical，econo

5、mic，commercial，culturalprosperity．Withdevelopmentofthesocialistmarketeconomy，itisurgenttoimprovepubliccivilizationandculturalqualityofthepeopleSOthatitcanbringmorepositiveefforttothemateriallife，politicalandenvironment．Inordertocreateacivilizedcity,toformalizealong-termmechanism，theCent

6、ralCivilizationintroduceurbanpubliccivilizationindextestin2009．Soonthecitiesacrossthecountryhavealsofollowedthistest，andgraduallyexploreallappropriateevaluationmethodforoperation，forthecompletionofacivilizedcity，tomaintain”civilizedcity”awardhasplayedagoodroleinpromoting．Thethesisisdivi

7、dedintofivechapters，mainlyinurbanpubliccivilizationindextestforthestudy,theorywithpractice，onpubliccivilizationindextest—depthanalysisandresearchtoidentifytheactualevaluationofthecurrentproblemsandshortcomings，andfortoputforwardimprovementmeasuresandmethods．Paperfirstdescribest