技工院校实习车间管理系统的设计与实现.pdf

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1、论文题目技工院校实习车间管理系统的设计与实现工程领域软件工程指导教师雷航教授作者姓名朱芳学号200992231915万方数据分类号密级注1UDC学位论文技工院校实习车间管理系统的设计与实现（题名和副题名）朱芳（作者姓名）指导教师姓名雷航教授电子科技大学成都杨志明高工潍坊市天硕科技中心潍坊（职务、职称、学位、单位名称及地址）申请专业学位级别硕士专业学位类别工程硕士工程领域名称软件工程提交论文日期2012.03.10论文答辩日期2012.05.19学位授予单位和日期电子科技大学答辩委员会主席评阅人2012年3月10日注1：注明《国际十进分类法UDC》的类号万方数据独创性声明本人声明所呈交的

2、学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。签名：日期：年月日关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关系部或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇

3、编学位论文。(保密的学位论文在解密后应遵守此规定)签名：导师签名：日期：年月日万方数据摘要摘要随着我国经济的发展和社会的进步，具有高技能的技术型人才的需求量越来越大，高技能技术型人才已然成了稀缺资源。技工院校正肩负着培养高技能技术型人才的重任。然而目前技工院校的师资力量和技术水平还相对落后，很多技工院校在教务管理上使用了先进的管理系统和软件，但在车间实习过程中使用专门系统和软件的还很少，并且系统的功能也不齐全。因此，在这种情况下，设计一个专门针对技工院校学生车间实习的管理系统就显得十分必要了。本课题通过对当前技工院校学生在车间实习管理模式的探究与分析，运用先进的数据库技术与web平台，

4、来构建一个基于ASP.NET的实习车间管理平台，以满足技工院校实习车间管理过程中对于教学及设备管理资源的信息进行采集、存储、处理、管理的需求，实现对实习车间资源信息的集成与共享，为学校各级管理系部提供准确、及时的数据信息支持，旨在达到完善实习车间管理，提高实习教学质量，提高学生技能水平的目标。本课题通过研究技工院校学生在车间实习的现状，采用B/S(Browser/Server，浏览器/服务器)的三层结构作为软件的架构体系，开发应用程序的软件环境以基于C#的ASP.NET为基础，对于后台数据库则采用了SQLServer2005，借助UML建模方法进行了功能分析与建模，构建适用于技工院校学

5、生车间实习的综合管理系统。实践表明，系统运行良好，各模块之间配置合理，易于操作，满足管理人员对系统的各种需求。采用B/S结构体系，面向Intranet/Internet，方便信息交流。顺应了新时代技工院校实习车间管理向信息化、数字化发展的潮流，极大地提高了实习车间管理工作效率和质量。随着WWW服务器软件系统开发技术的日趋完善，我们可以不断提高系统的性能，提升实习车间管理自动化程度，最终实现无纸办公、远程管理等一系列功能。关键词：技工院校，实习车间，B/S，ASP.NETⅠ万方数据ABSTRACTABSTRACTWiththedevelopmentandsocialprogressofC

6、hineseeconomic,therearegrowingdemandsforhighlyskilledtechnicaltalents,andhighlyskilledtechnicalpersonnelalreadybecomescarceresource.Technicalschoolsareshoulderingtheheavyresponsibilityofturningoutmorehighlyskilledtechnicalpersonnel.However,theteachersandtechnicallevelinsometechnicalschoolsarerel

7、ativelybackward,andmanytechnicalcollegesappliedadvancedmanagementsystemsandsoftwareineducationaladministrationandrelativelyfewspecializedsystemsandsoftwareintheprocessofworkshoppracticeandthesystemfunctionsarestillincomplete