虚拟仪器在电子类实验教学中的应用 毕业设计论文

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1、2012年度本科生毕业论文(设计)虚拟仪器在电子类实验教学中的应用学院:电子信息工程学院 专业:电子信息科学与技术年级:2009级学生姓名: 学号:09214052导师及职称:2013年1月2012AnnualGraduationThesis(Project)oftheCollegeUndergraduateSimplenumericalcontroldcvoltagestabilizerdesignDepartment:CollegeofElectronicsandInformationEngineeringMajor:Vir

2、tualinstrumentsinelectronicexperimentteachinginapplicationGrade:2009Student’sName:XuWenjinStudentNo.:092104052Tutor:ZhengZelong(Seniorexperimentalist)January,2013毕业论文(设计)原创性声明本人所呈交的毕业论文(设计)是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文(设计)不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文(设

3、计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:日期:毕业论文(设计)授权使用说明本论文(设计)作者完全了解琼州学院有关保留、使用毕业论文(设计)的规定,学校有权保留论文(设计)并向相关部门送交论文(设计)的电子版和纸质版。有权将论文(设计)用于非赢利目的的少量复制并允许论文(设计)进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文(设计)的全部或部分内容。保密的论文(设计)在解密后适用本规定。 作者签名:指导教师签名:日期:日期:徐文进毕业论文(设计)答辩委员会(答辩小组)成员名单姓名职称单位备注孙志雄副教

4、授电子信息工程学院组长刘冬讲师电子信息工程学院组员钟鹏飞实验员电子信息工程学院组员(兼秘书)杨伟实验师电子信息工程学院组员琼州学院本科毕业论文(设计)摘要进入二十一世纪,随着现代信息技术持续的进步,教学方法不断的改革,使得实践环节成为学生深刻理解理论知识的一个必不可少的环节,实验成为教学环节中不可缺少的重要组成部分,成为提高学生创造性和实践能力和学习兴趣的一个最为有效的方法。目前,我国部分高校电子类课程存在着实验设备陈旧、教学方式呆板等问题。如果对教学硬件进行更新,就不得不投入大量资金,且维护较困难。传统仪器的缺陷和不足日益凸显

5、。为了改善实验条件、改革试验教学方法,本文把虚拟仪器引入实验教学,创建虚拟实验平台,用一台计算机取代多台传统仪器,添加少量辅助硬件即可完成过去需多台仪器才可完成的教学实验工作。本文着重于虚拟仪器在电子类实验教学中的应用这一角度,叙述了基于虚拟仪器的教学实验平台的设计思想、总体结构,并结合现有的条件,利用LabVIEW软件开发出了几个电子类教学实验应用实例,通过实验增加了学生做实验的兴趣,同时也提高了教学质量。关键词:虚拟仪器:教学实验:信号:LabView39琼州学院本科毕业论文(设计)AbstractEnteringthe21

6、stcentury,withthedevelopmentofmoderninformationtechnology,continuousimprovement,theteachingmethodreformcontinuously,whichmakesthestudentspracticebecomeadeepunderstandingofthetheoreticalknowledgeanecessarylink,theexperimentteachingbecometheindispensableimportantconsti

7、tuentpart,becreativeandpracticalabilitytoimprovestudents'interestinlearningandoneofthemosteffectivemethodAtpresent,ourcountrysomeuniversitieselectroniccoursestherearelaboratoryequipmentisold,teachingmethods,suchasmechanicalproblems.Iftheteachinghardwareupdates,youhav

8、etoinvestalotofmoney,anditisdifficulttomaintain.Thedefectsoftraditionalinstrumentsandtheinsufficiencyishighlighted.Inordertoimprove

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