德国中小学媒介素养教育研究——以莱茵兰-普法尔茨州为例

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1、论文作者签名：盂圜盈指导教师签名：论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：委员1：委员2：委员3：委员4．委员5：遂基垫答辩日期：捌单曝斗L杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得拭趔疰整盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者躲谰承签字嗍川年r月彳日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了

2、解揎趟垣整盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权拭刿瘟整太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：．6目乌＆答字日期劢B年歹月1日导师签名：『，{∥(，易但黼期渊黟月嗲致谢论文即将收稿，毕业的气息已迎面扑来，但三年前研究生报到的场景却仍然那样顽强地蹦鼷在记忆里，仿佛拼命抵制着分离。回顾三年的学习和生活，本人深感幸运!因为我不仅遇到了一位德才兼备的导师，还结识了一批团结友善的同学。值此搁笔之际，我将对

3、三年来帮助过我的老师和同学表达深深的感激之情。首先我要感谢导师温正胞教授。因为大到论文选题和结构编排，jj,至lj论文格式和语言表达，温老师都为我倾注了大量的心血。为了修改我的论文并能和我及时沟通，在美国期间温老师的QQ头像常常亮到凌晨三四点，有时为了我的论文竞夜不能寐。从初稿到终稿他每次都仔仔细细地为我修改并提出了十分宝贵的意见和建议，这份沉甸甸的师爱常令我自豪和愧疚。温老师不仅是我的良师还是我的益友，每当我在生活中遇到不顺的事情，他都会悉心开导，是一位值得信赖的好老师!最让我感动的是温老师包容了我的任性，在我做了不慎重的决定后他非但不严厉批评，反而语重心长地和我讲道理，这对我

4、是莫大的鼓励和安慰!反观自身，终是辜负了导师的厚望，但导师之训不敢忘!除了我的导师，我还要感谢在我勤工俭学时期认识的赵月明老师，她温柔大方、勤劳朴实，时常主动联系我、关心我的学>-7和生活，给了我很多的帮助。她带病坚持工作的精神常至今令我敬佩!我还要感谢德国的朋友彼得先生及其夫人，他们为我的论文提供了大量宝贵的资料!其次，我要感谢我的室友，分别是姚佳佳、朱庆云和郑丹丹。我们在十几个平方的寝室里一起和睦地生活了三年，共同分享生活的快乐、一起承担学>--／的压力，是成长路上的好伙伴。此外，我还要感谢其他八位同学，因为从英姐身上我学到了什么是奋斗，从丹洁身上我学到了什么是踏实，从盛艳身

5、上我学到了什么是温柔，从文婧身上我学到了什么是幽默，从阿蕾身上我学到了什么是整洁，从旺旺身上我学到了什么是追梦，从苗苗身上我看到了什么是好学，从梦丹身上我学到了什么是为人民服务!我还要感谢我的闺蜜郑思，她在我最艰难的时候陪伴在我的身边，为我枯燥的生活带来了许多新鲜元素。最后，我要感谢我的家人。我要感谢爸爸妈妈给了我生命，让我有机会以人的身份感受喜怒哀乐、悲欢离愁。我要感谢爸爸妈妈无条件的理解我、支持我、爱我，没有你们的爱和鼓励，我根本走不到现在!我还要感谢我那英俊、懂事的弟弟，他带给我很多欢乐和依靠。最后感谢母校杭州师范大学为我们提供了舒适的学>-7和生活条件，愿母校的将来越来越

6、辉煌!摘要媒介素养教育是当今的热门话题，我国学者对英国、美国、澳大利亚和加拿大等西方英语国家的媒介素养作了较多介绍，但对德国的媒介素养教育研究却很少。本文以介绍莱茵兰一普法尔茨州媒介素养教育实践为例，通过对德国媒介素养教育历史的回顾揭示了媒介素养教育理念从保护主义到超越保护主义的转交；在论述了德国中小学媒介素养教育现状后，总结了德国中小学媒介素养教育目前还存在的“儿童和青少年媒介保护”、“如何将媒介素养教育纳入教育的各个阶段”、“制定全国的媒介素养教育课程标准”以及“教育人员的媒介素养亟待提升”四大挑战。并阐述了德国为应对上述挑战而采取的措施：1．以法律形式保障儿童和青少年媒介安

7、全，2．公布教师教育新标准，增加媒介素养教育内容，3．凝聚社会各界力量，共同发展媒介素养教育。论文在陈述德国中小学媒介素养教育目标的基础上分析了德国中小学媒介素养教育的特点，即用法律保障媒介素养教育的实施、注重培养学生的法律意识、重视批判型受众的培养以及重视学生的实际操作能力。最后从德国的成功经验中就开展我国的媒介素养教育提出了几点建议：一要加强顶层设计，以法律法规保证媒介素养教育；二要重视中小学媒介素养教育的实践能力；三要重视提高教师的媒介素养能力与媒介素养教育水平；四要在开展