颠覆传统束缚——苏珊·格拉斯贝尔戏剧主题研究

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1、中图分类号:UDO:l561.073800学校代码:!QQ塑讶{I£■q娶‘硕士学位论文(学历硕士)SubversiontoConventionalBondage⋯.AThematicStudyonSusanGlaspell’SPlays颠覆传统束缚一苏珊·格拉斯贝尔戏剧主题研究作者姓名:指导教师:学科专业名称:研究方向:论文开题日期:邢晓楠宋慧玲英语语言文学美国戏剧2012年4月22日h拿大乒已●●0SubversiontoConVentionalBondage一-AThematicStudyonSusanGlaspe

2、ll’SPlaysByYXingXiaonanSupervisor:Prof.SongHuilingSpecialty:EnglishLanguageandLiteratureResearchDirection:AmericanDramaSubmittedtoCollegeofForeignLanguagesInPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMasterofArtsAtHebeiNormalUniversity2013Il学位论文原创性声明本人所提交的学

3、位论文《颠覆传统束缚⋯一苏珊·格拉斯贝尔戏剧研究》,(SubversiontotheConventionalBondage⋯一StudyonSusanGlaspell’SPlays)是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者(签名):研l藐确划,年岁月惨日指导教师确认(签名如f;年r月口日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北

4、师范大学有权保留并向国家有关部门和机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)论文作者(签名):唧南缔指导教师(签为f;年朋l譬日如侈年,月,,日AbstractSusanGlaspell(1876.1948)isaPulitzerprize—winningplaywright,theauthoroffourteenplays,ninenove

5、lsandoverfiftyshortstories.WithherhusbandGeorgeCook,shefoundstheProvincetownPlayers,whichgivestheinspkafiontomanyAmericanplaywrightsofthattime,mostnotablyEugene0’Nell.InspiteofherlackoffametodaNGlaspellreceivedhighpraiseandrecognitionasadramatistduringherowntime.

6、Andthisthesisisathematicstudyonherplays.0nefactisthatherplaystouchonverymodernsocialproblems,especiallyaspectsoftheindividualrebellingagainstthepressureofsocietyforfreedomandindependence.Herrealizationinindividualfreedomofchoiceandindependencearechallengedbyafirm

7、beliefinone’Sobligationsandresponsibilitiestofamilyandsociety,whileherdesiretobreakoutfromthehierarchicalsocietyandtoseeknewwaysoflifeconflictwithherVictorianupbringinginaconventionalfamily.SoitiscoinrDonthatherplaysarefullofcontradictionsandherprotagonistsencoun

8、teralotofdilemmas.Butinahierarchicalsociety,hercharactersstarttowakeandfightagainsttheconventionalbondages.Inherplays,peoplestrugglewiththeiridentitygivenbyfam

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