当代大学生道德荣誉感培育研究

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得云洼王些太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：和甲砀签字同期；≯节年；月5日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解丞洼王些太堂有关保留、使用学位论文的规定。特授权云淫王些太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进

2、行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)学位论文作者签名：和r绚签字日期：2D，伊年弓月芏日导师签名：李苇。签字日期：西孵；月f日学位论文的主要创新点(1)道德荣誉感教育是我国道德建设的重要组成部分，是践行社会主义核心价值观的重要力量，是高校道德建设的重要环节。但道德荣誉感的内涵一直未被公认合理的界定，只有一部分学者发表了自己的见解和观点，没有对此概念进行系统的分析和研究。本文在大量学者研

3、究的基础上对道德荣誉感的含义提出了自己的观点和理解。(2)结合当前大学生道德荣誉感的现状，把思想政治教育中学到的相关原则和方法运用到增强当代大学生道德荣誉感中来，从原则、方法和途径三个方面探究了增强当代大学生道德荣誉感的路径，其中思想政治教育中的榜样机制运用于道德荣誉感研究中将会取得一定的成效。摘要在全方位改革开放、大力发展社会主义市场经济的新时期，在面临世情国情党情的深刻变化、应对内部和外部环境长期复杂严峻考验的新条件下，人民的思想观念包括价值观、道德观也相应地发生着深刻的变化，呈现出核心价值观与多元价

4、值观、传统道德与现代道德等相互交织的复杂局面，使社会伦理生活出现了一系列新的矛盾和问题。为此，2011年10月，中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出，要深入开展社会主义荣辱观宣传教育，弘扬中华传统美德，推进公民道德建设工程，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导人民增强道德判断力和道德荣誉感，在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是未来社会的中坚力量。因此

5、，提升当代大学生道德荣誉感，增强其历史使命感是社会主义精神文明建设的题中应有之义，也是社会主义现代化建设事业的需要。本论文针对近些年来我国社会主义思想道德建设过程中面临的新挑战，对新时期大学生的道德荣誉感培育进行了深入的思考。根据此领域研究的相关背景及国内外研究现状，阐述了荣誉、荣誉感和大学生道德荣誉感的相关概念，对大学生道德荣誉感培育的理论基础进行了较充分的论证，在此基础上进一步分析了大学生道德荣誉感的特征和功能：从理论和实践上阐述了对当代大学生道德荣誉感培育的紧迫性和重要性，开创了思想道德建设新局面；

6、从社会公德、家庭美德、个人品德等几个方面分析了当代大学生道德荣誉感的现状以及对当代大学生进行道德荣誉感培育存在的问题，从多个角度探讨了其形成原因。文章最后阐述了增强当代大学生道德荣誉感必须坚持的道德原则，遵循德育的基本方法，一切从实际出发，从当代大学生的特点出发，强调增强当代大学生道德荣誉感要“以生为本”。在此基础上，从社会、学校、家庭和个人几个方面着手，就增强当代大学生道德荣誉感提出了可行的对策。关键词：当代大学生；道德荣誉感；途径AbstractInthenewperiodofall‘roundref

7、ormandopening-upanddevelopingthesocialistmarketeconomy，inthenewconditionsoffacingtheprofoundchangesoftheglobal，nationalandourParty’sconditions，anddealingwiththelong．termcomplexseveretestsofinternalandexternalenvironment，people’Sideologicalconcepts，includi

8、ngvaluesandmorality,hasaprofoundchange．Allthispresentsacomplicatedsituationinwhichthecorevaluesandpluralisticvalues，traditionalmoralityandmodemmoralityinterwoven，andthissituationmakessocialethicslifeappearaseriesofn