非物质文化视角下的无为民间灯会研究

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1、非物质文化视角下的无为民间灯会研究ResearchonWuweiFolkLanternFestivalUnderthePerspectiveofIntangibleCulturalHeritage作者姓名钱昀学位类型学历硕士学科、专业设计艺术学研究方向视觉传达设计导师及职称郭凯教授2013年3月非物质文化视角下的无为民间灯会研究摘要无为民间灯会是流行于无为县城乡一带及黄雒河、裕溪河和花渡河水系地区的一个原生态民间艺术和民俗文化活动,历史悠久、形态丰富。其中陡岗板龙灯入选市级“非遗”、八里鱼灯入选国

2、家级“非遗”。然而,随着当地文化生态环境的剧变,无为灯会赖以生存的社会基础日渐狭窄、弱化甚至濒临消亡。目前对无为灯会的相关研究专著尚未得见,有关生存语境、仪式过程、技艺特征等方面研究的期刊、学位论文尚属空白。鉴于此,本文以无为民间灯会中陡岗板龙灯和八里鱼灯为个案研究,在田野调查的基础上,整合民间美术学、设计艺术学、民俗学、文化遗产学等相关学科知识进行多维度研究。首先,对灯会活动生存语境、村社组织及仪式过程进行梳理和分析,为灯会活动的开展提供指导性资料;其次对扎灯工具、材料、工艺流程等环节进行详实的

3、记录和归纳,为灯会彩扎技艺体系的传承、发展及研究提供适时性的文献支撑;再次,在分析灯会发展现状的基础上,针对保护与传承中存在的问题,提出具体的建议和措施;最后,将无为灯会艺术应用于现代设计中,提出设计方案和实践模式,拓宽当前非物质文化遗产保护与传承的思路。关键词:无为灯会生存语境仪式过程技艺特征保护传承设计应用ResearchonWuweiFolkLanternFestivalUnderthePerspectiveofIntangibleCulturalHeritageABSTRACTWuweif

4、olklanternfestivalwaspopularinWuweiCountyurbanandruralarea,andtheHuangLuoRiver、YuxiRiverandHuaDuRiverwatersystemareaoftheoriginalecologicalfolkartandfolkculturalactivities,hasalonghistoryandrichform,suchasDouGangdragonlanternselectedfortheMunicipalint

5、angibleculturalheritageandBaLifishlanternselectedforthenationalintangibleculturalheritage.However,withthedrasticchangesinthelocalculturalandecologicalenvironment,wuweilanternfestivalsocialbasisofthesurvivalofincreasinglynarrow、weakeningorextinction.Wu

6、weiLanternFestivalmonographnotyethavetosee,Thecontextofsurvival、ritualprocess、skillscharacteristicsresearchjournalsanddissertationsstillblank.Therefore,ThispapertoDouGangdragonlanternandBaLifishlanternascasestudy,Basedonfieldwork,IntegrationofFolkFine

7、Arts、DesignArts、folklore、culturalheritageandotherrelateddisciplinesknowledgetostudy.Firstofall,theanalysisofthelivingenvironmentorvillagecommunityorganizationsorritualprocessandprovideguidancefortheLanternFestival;Secondly,recordedtheaspectsofthetools

8、、materialsorprocessandprovidetimelinessofliteratureforprotectionandinheritance;Thirdly,Aimingattheproblemsexistinginlanternfestival,proposespecificconservationproposalsandmeasures.Finally,thewuweiLanternArtwithmoderndesign,whichwouldshowanewid

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