【苏教版高考语文轮作业精讲】考点：压缩语段

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1、精品系列资料郑州市经五路66号400-688-1789传播先进教育理念提供最佳教学方法考点六：压缩语段【考点精析】“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段.其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来.压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力.主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力.具体表现为三点：①对材料的理解，②对材料中相关信息的筛选，③语言概括与表达.此考点的考查方式较多，如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念

2、下定义等.这类试题一般与社会生活结合较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会信息量大，对信息准确、全面的提取与概括更显重要.在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点.矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。【真题体验】1.（2013.辽宁卷）概括下面语段的主要信息，不超过50个字（含标点符号）.（5分）近日，一些网友发布信息，号召节约粮食.随后，新浪网发起“光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人.该信息被转发

3、约5000万次.紧接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食.今天不剩饭，打包离开，从我做起”.新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载.很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报5000余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市志愿者也纷纷发放宣传资料.聞創沟燴鐺險爱氇谴净。【答案】网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传.每一分句的内容为一点，答出一点给1分，答出两点给2分，答出三点给4分；字数符合要求给1分.【解析】本题考查压缩语段的能力.从内

4、容上看,本材料是对光盘行动进行介绍,具有说明性的特点.据意断层,可知一二句是说光盘行动的由来，其关键词是“网友发布”“拒绝浪费”“争做节约达人”“光盘行动”等;可知三至六句是介绍网络反响，其关键词是“转发”“支持”“各大网站”“关注转载”；最后一句是各地志愿者行动支持，其关键词是“活动参与者”“志愿者”“发放宣传单”“张贴海报”等.综上，根据对材料的理解和提炼出的关键信息,叙述组织三个层次的文字即可.残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。2.（2013.山东卷）对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30字.（4分

5、）酽锕极額閉镇桧猪訣锥。作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动.创造一定要获得成果.第7页共7页精品系列资料郑州市经五路66号400-688-1789传播先进教育理念提供最佳教学方法形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物.这些创造成果不管以任何形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件.彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。【答案】创造是人类首次获得精神或物质成果的思维和行为活动.【解析】本题考查“扩张语句，压缩语段”的能力，能力层级为E级“表达应用”.下定义类型的试题归属

6、于“压缩语段”型试题，压缩的关键是抓住被说明事物的特征，即事物的性质、特点、成因、作用等.表述时用“被定义者=种差+临近属”的句式.謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。3.（2013.安徽卷）某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”呈的专题展览，展览包括四个板块.请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题.要求：简明生动，每个标题不超过8个字.（6分）厦礴恳蹒骈時盡继價骚。“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器.“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国独立完成.“蛟龙”号技

7、术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能；与国际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列.2012年6月24日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目.此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门.茕桢广鳓鯡选块网羈泪。总标题：板块标题①②③④【答案】总标题：“蛟龙”入海，世界瞩目板块标题①：深海“蛟龙”②中国制造③技术优势④深海作业鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。【解析】本题考查

8、考生“压缩语段”的能力，能力层级为E（表达应用）.拟总标题，要先阅读整个文段，把握主要信息.要能概括事件（“蛟龙”入海）的这个过程，并能明确其影响和意义.分板块标题的拟定，在阅读基础上，理清语句段的意思，分清层次.4个板块，4层意思.第一句突出“蛟龙”号的“深海”特性；第二句确定其“中国制造”；第三句介