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时间:2019-03-08
《《中华民国宪法》(1923)研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:是签字日期:D(弓年6月孑日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的电子版和纸质版,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有
2、关数据库迸行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:聿为L签字日期:沙13年6月鬈日导师签名:签字日期:日摘要本论文首先对1923年中华民国宪法的制宪背景、过程进行了jT半实的归纳和历史还原,阐明了在此次制宪活动中各方缺乏充分妥协性和利益代表性的事实。文本进而就1923年中华民国宪法的重要内容进行了详尽的介绍,并将其与民初其他几部宪法进行了比对和法理分析,从而就民初宪法并着重就1923年宪法各项制度设计的优劣进行了评判。最后,本人就1923年宪法中诸如其对民主宪政的影响、具有中国特色的联邦制度,以及制宪过程中反
3、映出的政治精英的平庸等一系列问题进行了深入思考,得出中国的宪政之路离不开理性的思考、保守中庸的严谨、完善充分的妥协、为民谋国是的责任感和使命感等制宪者主观条件,更离不开民主宪政所必须得自下而上的宪政基础,绝非仅在理论上制定出一部所谓科学宪法的朝夕之事而已。关键词:议员背景,利益代表与充分妥协,市民社会,立法至上,中国特色的联邦制度AbstractFirstly,theessayconcludeandrestoretheprocessandbackgroundofTheConstitutionofRepublicofChinain1923.Itrevealthefactthatlacki
4、ngofcompromiseandrepresentativeofinterestsisfilledwithwholeprocess.Moreover,theessaydetailedintroducethemaincontentofTheConstitutionofRepublicofChinain1923andcompareitwithseveralotherconstitutionswhichbeenmadeduringthattimeatsameerafromjuridicalperspective.ThereforethesystemdesignofTheConstituti
5、onofRepublicofChinain1923couldbejudged.Throughouttheessay,Ileadseriesoffactorssuchastheinfluenceofdemocraticconstitution,thefederalsystemwithChinesecharacteristicsandthemediocrityofpoliticaleliteintofurtherconsideration.Inconclusion,thepathofChineseconstinltionmustconductwithconservativeandratio
6、nalthinking,suitablecompromiseandsubjectivityofthefi:amerofconstitutionsuchasresponsibilityandthesenseofmission.Democraticconstitutioncouldnotbeconductwithoutthefoundationthat舶mbottomtotop.andanobjectivelyreasonableconstitutiondefinitelycouldnotbeevolvedasasimpletaskKeywords:SenatorBackground,Co
7、mpromiseandRepresentativeofInterests,CitizenSociety,LegislativeSupremacy,TheFederalSystemwithChineseCharacteristicsIl目录摘要..⋯.....⋯。........................⋯....⋯.⋯......IAbszracz.....................。......................⋯.
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