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1、第19卷第6期益阳师专学报Vol.19No.62002年11月JOURNALOFYIYANGTEACHERSCOLLEGENov.2002运用EDA技术促进电子技术课程教学12蒋冬初,何飞(1.湖南城市学院物理与电子科学系,湖南益阳413049;2.中南大学信息科学与工程学院,湖南长沙410081)摘要:根据当前迅速发展的EDA技术,结合目前高校的电子技术有关课程,特别是模拟电路和数字电路的教学现状,分析了把EDA技术应用于教学中所起的极大促进作用.关键词:EDA技术;电子技术;教学中图分类号:TP391.72文献标识码:A文章编号:1
2、001-876X(2002)06-0076-03PromoteElectronicsTeachingwithEDATechnique12JIANGDong-chu,HEFei(1.DepartmentofPhysicsandElectronicScience,HunanCityUniversity,Yiyang,Hunan413049;2.CollegeofInformationSci2enceandEngineering,CentralSouthUniversity,ChangshaHunan410083)Abstract:Accor
3、dingtothestatusofcurrentEDAtechnique,thispaperanalyzedtheenormouseffectoftheap2plicationofEDAonelectronicsteachingassociatedwiththeactualityofanaloganddigitalcircuitteachingespecial2ly.Keywords:EDAtechnique;electronic;teachingEDA(ElectronicDesignAutomation,电子设计EDA技术是20世纪
4、90年代初,从CAD(计算自动化的缩写)技术是一种实现电子系统或电子机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、CAT(计算产品自动化设计的技术.它是为了适应现代电子机辅助测试)和CAE(计算机辅助工程)的概念发产品设计的要求,伴随着计算机、集成电路、电子展而来的.它以计算机为工具,根据硬件描述语言系统设计的发展,吸收众多学科的成果而逐步形HDL(HardwareDescriptionlanguage)完成设计文件,成的一门新技术.当前,EDA技术正在迅速发展,自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合及优化、布在电子技术的相关领域不断深入,有着
5、广阔的发局布线、仿真以及对于特定目标芯片的适配编译展前景.和编程下载等工作.EDA技术为电子产品的设计目前,电子技术课程在高校中的地位日趋重和开发缩短了时间,降低了成本,并提高了系统的要,原有的教学观念和模式、教学方法和手段已不可靠性.再适应当前教育改革发展的需要,将EDA技术应随着科学技术的发展,电子产品的更新换代用于电子技术的有关课程,特别是模拟电路和数进一步加快,EDA技术使现代电子设计技术进入字电路的理论和实践教学当中是一项非常必要且了一个全新的阶段,已逐渐成为电子电路与系统意义重大的工作,它对培养新世纪的有用人才和的重要设计手
6、段,目前广泛用于模拟与数字电路加快我国教育改革的步伐必将产生深远的影响.等众多领域.EDA研究的对象是电子设计的全过1EDA简介程,包括电子技术领域中从低频到高频直至微波、收稿日期:2002-03-21蒋冬初,何飞:运用EDA技术促进电子技术课程教学77从线性到非线性、从模拟到数字、从分离元件到集借助于相应的仪器设备解决理论知识中某一个具成电路等.以大规模可编程集成电路为物质基础体的问题,增强了学生的感性认识,从一定程度上的EDA技术打破了软硬件之间的设计界限,使硬也实现了理论和实践的结合.但仔细分析起来不件系统软件化,这已成为现代电子
7、设计技术的发免也会发现一些问题,如理论课教师对学生运用展趋势.所学理论知识解决实际问题的能力很难把握,实2EDA技术在电子技术课程教学中的作用验教师对学生所学的理论知识多少和掌握程度则2.1促进高校教学手段现代化更加模糊,教学过程中难免定位不准,出现来回兜随着我国教育改革的不断发展,现代化的教圈子的现象.另外,模拟电路的实验大多是以分立学手段在高校教学中的地位日益上升,尤其是在元件的形式出现,在实验过程中学生往往化了大我国加入WTO后,培养新世纪的高素质人才更是部分时间用于电路的搭建,却只有少量的时间去我们当前所面临的一项艰巨任务,教育
8、工作者心获得所需的数据,更谈不上对电路的实质有深层中的紧迫感也在不断加剧.近年来,在高校中运用次的理解和挖掘;在数字电路实验中,往往都是以多媒体来进行教学已逐渐普及,并且收到了较大一些基本芯片为中心,数根导
