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时间:2019-03-08
《服装行业人才培养现状与需求分析_关于服装专业人才培养的市场调研报告new》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PROMOTEEMPLOYABILITY就业力打造就业力打造PROMOTEEMPLOYABILITY就业与创业就业与创业编辑︱孙雁︱E-mail:zhiyezazhi@163.com编辑︱孙雁︱E-mail:zhiyezazhi@163.com服装行业人才培养现状与需求分析——关于服装专业人才培养的市场调研报告文/张兵为进一步了解服装行业的发展现状、相关企业的用人需(2)了解当前服装企业发展情况和对中等职业学校人求,把握服装专业人才培养的方向,为今后一段时间专业教才的需求以及本专业毕业生的就业情况。学的改革提供重要依据,笔者结合江苏省服装
2、专业课程改革(3)分析现状,研究对策,为学校服装专业的课程设发展要求,于2008年7月、8月、10月在南京参加江苏省示范置、教学实践、课程改革等提供依据。专业负责人课程改革培训期间,分别对南京、苏州、南通等2.调研方法地的相关企业进行了市场调研。本次市场调研主要采用访谈企业负责人和部门一线主管、问卷调查以及实地走访等形式。一、调研基本情况3.调研对象调研对象为南通及周边地区的代表性企业:南通三友1.调研目的服饰、南通海盟西服、南通天一服饰;江苏亨威实业集团有(1)了解江苏省纺织服装行业的现状。的大学生就业问题;应强化毕业生就业指导中心的功
3、能,以归属于其一种或几种类型的组合。通过类似的职业性向在大学生就业观念、心理适应和调节、职业生涯规划设计测验,我们能够实现个性与职业之间的更好匹配。等方面对大学生进行必要的指导。(2)职业目标的确定。许多人在大学时代没有形成对未来职业的一种预期,有了预期的又往往忽视了对个体年三、大学生就业与用人单位对接需要思考龄和发展的考虑,就业目标定位过高、过于理想化。近几的问题年来,不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市现实中许多大学生的高期望与用人单位的要求尚存距和高收入,这是职业目标不确定的一种表现。离。从对众多的用人单位招聘采访中笔者了解
4、到,用人单(3)按制定的计划实施。自我定位、确定职业生涯目位对于应聘的大学生比较重视的因素可以概括如下:标后,行动是关键,要通过一套周密的行动计划,并辅以1.自身素质考核措施,以确保目标实现。对职业生涯设计的评估与修实践能力、团队协作精神、创新精神、对企业文化的订也很必要,好的计划要在行动中不断地根据实际情况做认可程度、人际交往能力和良好的沟通能力、对新知识新出变更修正。能力的求知态度和学习能力。以往的经验是:①获取必要的证书。用人单位对一些2.择业取向必要的证书(比如英语四六级证书,计算机证书,专业资格大学生从进校时就应该开始处理好以下
5、问题:证书等等)十分重视,这个问题关系到求职的成功率,将它(1)个体的自我定位。每个大学生对自身都要有一个确定为一个目标,然后努力达到。②实践实习。用人单位客观、全面的了解,摆正自己的位置,相信自己的实力。相当重视学生在大学生活中的实践经历,实习能把所有书清楚自己的优势与劣势,知道自己适合做什么,只有这样本上的理论知识在实践中得到最真切的检验,它所带给我才能赢得竞争优势。为此,我们首先要准确地评估自己掌们的是一种不同的思维方式和做事习惯。握的知识和技能;其次要善于剖析自己的个性特征,在此能够做到以上几点,相信毕业生在就业过程中将如鱼我们可
6、以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测得水。验,他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,任何一种环境大体上都可(作者单位:江西理工大学)OCCUPATIONOCCUPATION22232009520095就业与创业PROMOTEEMPLOYABILITY就业力打造编辑︱孙雁︱E-mail:zhiyezazhi@163.com限公司、南京江苏舜天西服有限公司及江苏舜天服饰有限公服装一线工人,二是工艺流程分析师,三是制版和服装推版司、海尔曼斯西服饰总厂、艾格、名邦等相关知名企业;凯人才,四是服装工艺师,五
7、是服装生产管理与检验人才,六露琳服装(苏州)有限公司、苏州我和云儿服饰设计有限公是服装跟单人员。调查发现,服装企业现有人才知识结构单司、江苏景盟针织(苏州)有限公司。一,知识面狭窄,难以适应市场经济条件下,企业“供、4.调研内容产、销”一体化发展的需求。另外,企业对于员工的综合素与企业界人士就本大类专业的内涵、能力结构、课程改质特别关注,用他们老总的话说:我们并不需要特别有才革、人才成长途径、一线工作人员的素质、规格及现状进行气、有个性的人才,我们需要的是有一定专业基础知识与技了探讨。能,具有团队协作精神,虚心好学,踏实肯干能吃苦的人。这
8、样的人可塑性强,有发展空间,并且留得住。二、调研情况分析2008年,南通市中等专业学校及南通市服装专业毕业学生(含实习学生)的工作岗位分布情况见表1和表2,企业对1.江苏省纺织服装行业现状人才
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