广州市北部山区扶贫开发工作调查研究

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1、论文题目广州市北部山区扶贫开发工作调查研究学科专业公共管理（MPA）学号201022120638作者姓名吴煌鑫指导教师张震教授博导万方数据分类号密级注1UDC学位论文广州市北部山区扶贫开发工作调查研究（题名和副题名）吴煌鑫（作者姓名）指导教师张震教授博导电子科技大学成都（姓名、职称、单位名称）申请学位级别硕士学科专业公共管理（MPA）提交论文日期2012年11月4日论文答辩日期2012年12月4日学位授予单位和日期电子科技大学2013年1月19日答辩委员会主席评阅人注1：注明《国际十进分类法UDC》的类号。万方数据STUDYTHERURALPOVERTYA

2、LLEVIATIONINNORTHERNMOUNTAINAREAOFGUANGZHOUMasterThesisorMasterResearchReportSubmittedtoUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChinaMajor:PublicManagementAuthor:WuHuangxinAdvisor:Prof.ZhangZhenSchool:SchoolofPoliticalScienceandPublicAdministration万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导

3、下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。作者签名：日期：年月日论文使用授权本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇

4、编学位论文。（保密的学位论文在解密后应遵守此规定）作者签名：导师签名：日期：年月日万方数据摘要摘要21世纪中国社会经济高速发展，贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展和建设和谐社会，逐步减少地区之间的差距，更加关注民生，让全社会分享改革开放以来的成果，这是全中国人民的共同心愿。消除贫困不仅是中国的经济和社会发展中所面临的一个大问题，也是我们的政府构建和谐社会过程中的最大障碍。随着大规模的政府扶贫开发，贫困地区和贫困户逐渐集中在偏远山区。据统计，在全国592个贫困县中，有384个是山区县，山区扶贫开发已成为目前中国政府当务之急的问题。其中，由于历史遗留问题、现实条

5、件限制以及发展的不平衡，广州农村地区特别是北部山区镇经济发展落后、公共服务设施滞后、公共服务资源匮乏的状况尚未根本改变，相比存在巨大的差距，经济增长内生动力不足，基层基础建设总体薄弱，镇村面貌普遍缺乏特色，同其他几个相邻的市辖区发展相比、与农村群众日益增长的物质文化需要相比、与群众过上更好生活新期待相比，还存在很大差距，已经直接影响到率先加快转型升级、建设幸福广州的历史进程。本调查研究的目的就是寻找广州市北部山区农村扶贫开发工作存在问题，剖析存在原因，借鉴国内外扶贫开发工作的先进经验，确立广州市北部山区农村扶贫开发工作目标，制定行之有效的农村扶贫开发工作模

6、式。这既是切实提高广州市北部山区农村扶贫工作成效的需要，又是适应新时期发展的需要，并最终有利于广州地区各项事业的发展，有力推进国家中心城市和“幸福广州”建设。鉴于此，本文围绕“广州市北部山区扶贫开发工作调查研究”这一总论题，准备分为四个部分展开研究。第一部分从选题背景，研究意义出发，分析国内外扶贫开发工作现状，厘清本论文的基本概念、研究思路和研究方法；第二部分介绍了广州市扶贫开发工作的历史沿革和贫困农村地区基本情况以及相关理论，阐述了国内外扶贫开发工作经验借鉴，然后重点介绍了广州市北部山区扶贫开发工作调研设计，确立调研宗旨和调研假设，明确调研对象、调研方式

7、和调研方法；第三部分介绍了广州市北部山区扶贫开发工作调查情况，作出详细分析，并与调研假设做对比，挖掘存在问题；第四部分介绍了广州市北部山区扶贫开发工作调研结论，并阐述了进一步提高扶贫开发工作成效的对策建议。关键词：广州农村，北部山区，扶贫开发，调查研究I万方数据ABSTRACTABSTRACTWiththerapiddevelopmentofthesocialeconomyin21stcentury,carryingoutthescientificoutlookondevelopment,balancingurbanandruraldevelopment,

8、buildingtheharmonioussociety,wind