团队活动之沉默游戏

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1、沉默游戏游戏参加人数：6人一组，分别为学员A、学员B、学员C、学员D、学员E、和观察者都各一名。游戏目的：A学员判断出哪个符号是五个人共有的。游戏规则：1.游戏过程任何人不能讲话，只能用纸条传递信息；2.角色A为领导者，B、C与A可以相互传递纸条，B、C之间不能交流。D与B可以相互传递纸条，E与C可以相互传递纸条，D、E之间不能传递纸条交流。3.A、B、C、D、E每个学员都有五个图形符号，通过传递纸条，A学员找出哪个符号是五人所共有的符号。自己的图形不允许给其他人看。游戏结束时请保留好您手上的纸条。4.A、B、C、D、E和观察者每个学员位置如下ACB

2、观察者DE学员A方案：在这个方案中您是A，你是这群人员的领导者游戏规则是这样的：B、C可以报告给您；（注意：你身后的是B和C）每一个人都有五个图形符号，每个人手中的符号都有略微不同。您的工作就是：从所有的成员那里找出哪一个符号是大家共有的。您必须要在最短时间内完成工作，当您完成您的工作，请您举手示意。沟通方式：您只能通过传纸条的方式与B和C沟通，注明：TO（T）:……和FROM(F):…..其他的沟通方式是不允许的。详细说明：1、你们每一个人都有符号。2、每一个人的符号都有略微的不同。3、你需要判断那一个符号是七个人共有的。4、完成时请保留好您手上的

3、纸条。5、您的符号如下图：SêPS学员B说明：您是学员B，在您前面的学员是A，在您右边的是学员C,您后面的是D。您的交流方式是：1、您能和A、D通过写纸条沟通。2、您直接将纸条传给学员A、D。3、完成时请保留好您手上的纸条。请清楚的写下您想将纸条传给谁，注明：TO（T）:……和FROM(F):…..其它的沟通方式是不允许用的。您将发现下面的五个符号，您不能给其它人看。¡êSS学员C说明：您是学员C，在您前面的学员是A，在您左边的是学员B,您后面的是E。您的交流方式是：1、您能和A、E通过写纸条沟通。2、您直接将纸条传给学员A、E。3、完成时请保留好您

4、手上的纸条。请清楚的写下您想将纸条传给谁，注明：TO(T):……和FROM(F):…..其它的沟通方式是不允许用的。您将发现下面的五个符号，您不能给其它人看。¡êSS学员D说明：您是学员D，您前面的人是B，在您右手边的是学员E。您的交流方式：1、您只能通过传纸条的方式与B交流。2、学员D不能与学员E交流。3、完成时请保留好您手上的纸条。您直接将纸条传给B，注明：TO(T):……和FROM(F):…..其它的交流方式是不允许的。您将发现下面五个符号，请不要给其它人看。RxêP学员E说明：您是学员E，您前面是C，D在您的左边。交流方式：1、您只能通过传纸

5、条的方式与C交流。2、学员E不能与学员D交流。3、完成时请保留好您手上的纸条。您直接将纸条传给C，注明：TO(T):……和FROM(F):…..其它的交流方式是不允许的。您将发现下面五个符号，请不要给其它人看。xPêR观察者您是观察者，只负责观察，不允许讲话。说明：讲师将指派您观察您所在的团队，注意每一个团队成员如何解决问题，记录他们是顺利交流还是遇到障碍。练习完后您需要交回报告。团队成员做的动作：每个成员做了什么？交流：交流进行的顺利吗？遇到哪些障碍？