英国空想社会主义的社会建设思想研究

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1、英国空想社会主义的社会建设思想研究摘要和谐社会和人的自由全面发展是人类孜孜以求的社会理想，而实现这一理想的重要途径就是社会建设。英国是世界上第一个工业化国家，也是空想社会主义的发祥地。英国空想社会主义的社会建设思想是英国思想家们在批判资本主义社会弊端的基础上，为解决资本主义引发的问题而提出的社会主义理想。研究英国空想社会主义的社会建设思想，旨在探索马克思主义社会建设思想的理论来源，为当前中国特色的社会建设事业提供理论指导和实践参考。本文主要从社会学和思想史层面对英国空想社会主义的代表人物——莫尔、温斯坦莱、欧文、汤普逊、格雷和勃雷的社会

2、建设思想的来源、形成发展过程、内容、特征及历史地位进行了梳理和分析。着重论述了英国空想社会主义社会建设思想的主要内容：(1)社会组织建设，包括婚姻家庭建设和社会自治组织建设的理论观点；(2)社会事业建设，包括教育、劳动就业、社会分配、医疗卫生及社会福利思想；(3)社会建设原则——公平正义；(4)社会建设目标，包括实现社会和谐的首要目标以及实现人的自由全面发展的终极目标。这四个方面的有机统一构成了解读英国空想社会主义社会建设思想的逻辑框架。本研究认为，虽然英国空想社会主义思想家们没有明确提出“社会建设”这一概念，但是在他们关于未来理想社会

3、的论述中蕴涵着丰富的社会建设思想。科学地理解和把握英国空想社会主义的社会建设思想，对于拓宽空想社会主义的研究领域，加快推进我国社会建设事业的发展，构建社会主义和谐社会，实现人的自由全面发展具有重要的理论和实践意义。关键词：英国空想社会主义；社会建设；人的自由全面发展浙江工商大学硕士学位论文RESEARCHONSOCIALCoNSTRUCTIONTHOUGHTOFBRITISHUTOPIANSoCIALISTSABSTRACTHarmonioussociety,freeandcomprehensivedevelopmentofhumana

4、realwaysdreamshumanstrivingfor．Approachtothosedreamsissocialconstruction．Britainisthe缸stindustrializedcountryintheworld，andalsothebirthplaceofUtopiansocialism．BritishUtopianSocialistscreatedmuchsocialconstructionthoughtwhendevelopingUtopianSocialismbasedoncriticizingtoca

5、pitalismandexploringhowtosolveproblemscausedbycapitalism．StudyingonBritishsocialconstructionthoughtinUtopiansocialists’aimstoexplorethesourcesofsocialconstructionthoughtinMarxism，whichwouldprovidetheoreticalsupportforcurrentsocialconstructionwithChinesecharacteristics，an

6、dalsoreferencevaluetopractice．Inthisthesis，劬manaspectofSociologicalandIdeologicalHistory,theauthorstudiedsocialconstructionthoughtofrepresentativesinBritain——-ThomaSMore．GerrardWinstanley,RobertOwen，WilliamThompson，JohnGrayandGray‘J。ETheoreticalsource，developmentprocess，

7、content，characteristicsandhistoricalStatusoftheirthoughtaboutsocialconstructionarealsostudied．Keyelementsofthispaperarelistedasbelow：(1)Socialorganizationconstruction，includingthemarriageandfamilybuildingandcommunitiesbuilding；(2)Socialundertakingsconstruction，includinge

8、ducation，employment,incomedistribution，healthandsocialwelfareconstruction；(3)Theprincipleofsocialconstr