艺术院校专业教师学术成果评价方式研究——以四川艺术职业学院为例

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1、四川师范大学学位论文独创性声明本人声明：所呈交学位论文《茎盔睦撞童些塾垣堂盔盛墨迸俭友式受塞二丝四刖茎盔亟些堂瞳发倒》，是本人在导师曼登屋墨麴援指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺：己提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者：礁_支签字日期：如。年口r月7日四川师范大学学位论文版权使用授权书本人同意所撰写学

2、位论文的使用授权遵照学校的管理规定：学校作为申请学位的条件之一，学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权，即：1)已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索；2)为教学、科研和学术交流目的，学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权万方数据电子出版社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。同意按相关规定享受相关权益。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文

3、作者签名：稚二乏导师签名：签字日期：k，3年d譬月夕日彬够答字日期游"1日摘要Ⅲ㈣删圳舢删洲删舢JY2301261一艺术院校专业教师学术成果评价方式研究——以四川艺术职业学院为例课程与教学论专业研究生：张天文指导教师：巴登尼玛(教授)摘要：艺术院校专业教师学术成果评价制度，是艺术院校专业教师学术管理的一项根本性制度。分析、探讨艺术院校专业教师学术成果评价方式的内容和主要特征，有助于加深人们对艺术院校专业教师学术成果评价方式的理解，从而充分认识当前艺术院校专业教师学术成果评价方式存在的问题和不足，以及整改(重构)的必要性和紧迫性；有助于规范艺术院校专

4、业教师学术成果评价的过程，提高其科学性和公正性，从而提高艺术院校专业教师学术成果的数量和质量；有助于建构科学、合理的艺术院校专业教师学术成果评价体系，让艺术院校、艺术类专业教师更加致力于人类文明的传承和发展。20“年2月，“国务院学位委员会通过了将艺术学升格为学科门类的决议，艺术学不再归类于文学门类下，成为了新的第13个学科门类”。然而，现实情况是：一方面，旧有的学术框架和评估标准已不适用于艺术学门类的发展需要，另一方面，新的艺术学科学术框架、评价标准还亟待建立。鉴于此，本论文研究从艺术院校专业教师学术成果评价方式着手，首先分析了艺术院校专业教师学

5、术成果评价方式研究的重要性、特殊性、必要性。其次，在总结、分析国、内外艺术成果评价方式研究成果、研究现状、发展趋势的基础上，结合对四川艺术职业学院专业教师学术成果评价方式所进行的典型案例分析，认真剖析了现行艺术院校专业教师学术成果评价方式存在的主要问题(如评价方式单一：重实践、轻理论；监督不力等)，以及产生这些问题的深层原因。最后，参考其它学科、其它国家专业教师学术成果评价方式的主要经验，就艺术学升格背景下，艺术院校专业教师学术成果评价方式应如何完善给出了相关的原则和建议，包括改革价值取向、改革评价方法、确保学术成果的可考核性、加强学术委员会制度建

6、设等。关键词：艺术院校专业教师学术成果评价方式AbsnactResearchontheEValuationSystemoftheAcademicAchievememsofProfIessionalTeachersiIlAnAcadeIllies——BasedonSichuanArtVocationalCollegeMajor：Curricul砌andTeachingPostgraduate：ZhangTiallwenSupen噎sor：BadengNimaAbs打act：EValuatlonsystenlot。theacadenllcachleV锄

7、entsofprofbssionalteachersisaf妇d锄entalsysteInofacademicadminis觚ionacti、ri锣inanacademies．ByanalysingitsmaincontentaIldcharact耐stics，itcanhelpt0血llyunderSt锄1ditscⅢentproblemsaIldshortcomings，andthenecess埘andu玛encyofre以fic撕0nofmeeValuationofsystem；Byanalysill舀itc锄helptostall洲izem

8、eprocedureofeValuation，so嬲toimproVethequalltitya11dquaIityoft