《广东文化强建设》公需课练习与附标准答案(所有试题)

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1、《广东文化强省建设》公需课试题与答案（一）单选1.现代文化的一个鲜明的特点，就是以（C）为基础。A和平发展的时代主题B全球化趋势C高新技术D发达的经济2.建设文化强省，出发点和落脚点是（D）。A实现人的全面发展B创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境C让发展的成果惠及全体人民D实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。3.建设文化强省，主要目标是（A）。A实现人的全面发展B创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境C让发展的成果惠及全体人民D实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益聞

2、創沟燴鐺險爱氇谴净。4.文化结构三层次论中不包括以下哪个层面（C）。A物质层面B制度层面C精神层面D思想层面5.伴随着中国加入WTO，融入全球一体化，中西文化差异所引发的矛盾，首先会直接显现于（B）。A军事领域B经济领域C政治领域D文化领域6.发展最终要以文化、文明来定义，最高目标是（B）。A经济的增长B文化的繁荣C7.党的哪次会议确立了建设社会主义文化强国的战略目标（A）。A十七届六中全会B十七届五中全会C十六届三中全会D十六届六中全会8.当前我国社会的时代精神是（D）。A实事求是B爱国主义C民主法治D解放思想，

3、改革创新9.当前我国经济发展过程中面临的问题归根结底是由于（A）。A经济发展模式不合理B人才的欠缺C创新能力不足D贫富差距拉大10.当前我国社会的时代精神是（D）。A实事求是B爱国主义C民主法治D解放思想改革创新多选1.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要，表现为（CD）。A文化发展是综合国力提升的基础B文化与经济的联系日益密切C文化是构成综合国力的一个重要因素D文化在综合国力竞争中的地位和作用残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。2.从总体上看，人民群众的文化需求可以分为以下哪两部分（BCA与人们日常生活息息相关的普通文

4、化需求B体现人民群众文化权益的基本文化需求C多样化、多层次、多方面的文化需求D高层次的文化需求酽锕极額閉镇桧猪訣锥。3.广东文化强省建设的战略意义是（ABCD）。A广东文化强省建设是经济文化一体化趋势的需要B文化强省建设是幸福广东建设的需要C广东文化强省建设是提高国际竞争力的需要D广东文化强省建设是实现经济社会转型的需要彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。4.中外文化发展新趋势是（ABC）。A文化的政治功能凸现B文化发展的产业化特征日趋重要C文化建设推动各项事业与时俱进D文化产业成为经济发展的支柱产业謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。5.在

5、经济全球化过程中，人类文化所蕴含的各种矛盾也日益清晰起来，其中包括了（AB）。A民族文化与世界文化的矛盾B传统文化与现代文化C基督文化与伊斯兰文化的矛盾D低俗文化与高雅文化的矛盾厦礴恳蹒骈時盡继價骚。6.文化产业具有以下哪些鲜明特征（ABCD）30/30A资源消耗低B环境污染少C发展潜力大D附加值高7.当前重视文化发展的重要意义是（ABCD）。A文化正成为国际竞争中的重要力量B我国经济快速发展以及面临的问题C我国正处在全面的社会转型期D社会主义文化建设面临严峻挑战茕桢广鳓鯡选块网羈泪。8.文化表现的基本特征有（BC

6、）。A普遍性B层次性C多样性D差异性您的答案9.文化与社会发展的关系主要表现在（ACD）。A文化是影响社会整合、驱动和引领社会发展的一个重大因素B文化决定了一个社会的经济基础C文化影响社会发展与变化的方向D文化建设是社会和谐发展的内在要求鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。10.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要，表现为（CD）。A文化发展是综合国力提升的基础B文化与经济的联系日益密切C文化是构成综合国力的一个重要因素D文化在综合国力竞争中的地位和作用籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。11.从总体上看，人民群众的文化需求可以分为以下

7、哪两部分（BC）A与人们日常生活息息相关的普通文化需求B体现人民群众文化权益的基本文化需求C多样化、多层次、多方面的文化需求D高层次的文化需求預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。判断1.文化创新是经济发展方式转变的唯一推动力。X2.综合国力仅仅包括经济、军事等硬实力，而不包括政治、文化等软实力。X3.文化竞争正在成为决定企业、民族和国家命运的最根本的竞争。√4.讲改善民生，文化是一个重要组成部分讲幸福指数，文化是一个重要衡量标尺。√5.文化与经济的关系表现在经济决定文化，文化影响经济，经济与文化相融合。√6.加强文化建设是实

8、现人的全面发展，满足人们文化需求及形成社会和谐认同的内在要求。√7.商业文化是广东文化最具特色的部分。√8.经济文化一体化的含义就是经济发展与文化发展协调，文化发展的社会效益和经济效益相统一。√9.当前文化泛滥最突出的表现是网络文化的发展及其演化√10.文化或者文明就是由作为社会成员的人所获得的，包括知识、信念、艺术、道德法则、法律、风俗以及其他能力和习惯