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1、硕士专业学位论文论文题目珍珠文化在语文教学中的渗透研究研究生姓名宁巧燕指导教师姓名侯敏专业名称教育硕士研究方向学科教学（语文）论文提交日期2013年6月珍珠文化在小学语文教学中的渗透研究中文摘要珍珠文化在语文教学中的渗透研究中文摘要珍珠文化是我们学校的特色文化，通过珍珠文化在语文教学中的渗透研究，推动语文学科教学的发展，真正使学校的语文教学不拘泥于学科课堂和校园生活，走出课堂，走向社会，亲近珍珠，走进珍珠文化，这才是真正意义上的大语文教育观的最好体现。本人以“勇于尝试、勤于实践、追求创新、提升自我”的珍珠文化内涵为核心开展研究。
2、通过在语文学科教学中的阅读教学、习作教学和综合性学习等，加强珍珠文化的渗透，提高学生的阅读、习作和综合性学习能力，重视语文学习的个性化和综合性，全面提升学生的语文素养。加强学科渗透研究，使珍珠文化在语文学校学科教学中得到渗透，将珍珠文化内涵内化为自身基本素质，并使之在学习、生活、交往等活动中转化为一种自觉的行为，培养学生的科学意识、生活意识、审美情趣以及良好的个性品质。关键词：珍珠文化；语文教学；渗透研究作者：宁巧燕指导教师：侯敏I珍珠文化在小学语文教学中的渗透研究中文摘要Studyonpermeabilityofpearlcu
3、ltureinChineseTeachingAbstractPearlcultureistheschoolculture.ItcanpromotethedevelopmentofChineseteachingandtaketheschool'slanguageteachingoutofrigidlyadheretotheclassroomandcampuslife,outoftheclassroom,tosociety,toPearl,intothepearlculturethroughthestudyonthepermeabi
4、lityofpearlcultureinChineseteaching.ThisisthebestembodimentofChineseeducationsenseofvalues.Iresearchthepearlcultureandtakeitasthecoreresearchwiththeideaof"thecouragetotry,diligentpractice,thepursuitofinnovation,self-improvement".ThroughteachingChinesereadingteaching,
5、writingteachingandcomprehensivestudy,strengthentheinfiltrationofpearlculture,andimprovethestudents'reading,writingandcomprehensivelearningability.PayattentiontothepersonalizedandcomprehensiveChineselearning,andimprovetheirlanguageliteracy.Thepearlculturehaspermeatedi
6、nschoolteachingthroughstrengtheningpermeatingsubjects,anditcantakethepearlcultureastheirownbasicquality,andmakeitintoaconsciousbehaviorinlearning,life,communicationandotheractivities.Finally,itcancultivatestudents'scientificconsciousness,lifeconsciousness,aestheticta
7、steandgoodpersonality.Keywords:pearlculture;Chineseteaching;infiltrationresearchWrittenbyNingQiaoyanSupervisedbyHouMinII目录绪论一、研究缘起二、概念阐述三、研究方法与目标第一章：珍珠文化在语文阅读教学中的渗透第一节：解读珍珠文化内涵第二节：校本课程《渭塘珍珠文化》的编写和教研一、语文阅读教学校本课程《渭塘珍珠文化》的编写二、语文阅读教学校本课程《珍珠文化》内容第三节：阅读校本课程《渭塘珍珠文化》一、通过阅读，了
8、解珍珠发展史。二、通过积累珍珠文化，丰富人文教育第二章、珍珠文化在综合性语文学习中的渗透第一节：开辟珍珠养殖实验园，丰富语文综合性学习的场所第二节：扎实开展主题活动，确保语文综合性学习的实效一、“我爱渭塘珍珠”主题征文活动二、“珍珠广告语”设计主题活动三、“走进
