高二哲学下册期末检测试题

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1、-高二哲学下册期末检测试题一、单向选择题（每小题2分，共60分）恩格斯说：“人类社会和动物社会的本质区别在于，动物最多是搜集，而人则能从事生产。”据此回答l一2题。1、人之所以是“人”，从根本上说，在于人的A.自然属性B.社会属性C.生产属性D.多样的属性2.人的自然属性与其他动物A.有相似或相通之处B.完全相同C.都渗透着社会性D.都具有鲜明的社会色彩3、十二支队一中队成立科技攻关小组，把成千上万个原始数据、几百个标本一笔一笔地描绘出一个个地质图件，经过无数次失败，总结出接近客观实际的新的找矿理论：花岗斑岩是寻找卡林型金矿的标志。这表明，实现由感性认识上升到理性认识必须①    占有十分丰

2、富和人事科实际的感性材料②发挥主观能动性，付出艰辛劳动③对感性材料进行加工制作④把理性认识回到实践中去，指导实践A①②③B②③④C①②④D①③④4、根据新的找矿理论，一中队确定了钻探地点。在新的找矿规律指导上打出的第一钻不仅见了矿，而且打在了金窝窝上。这说明A理性认识比感性认识更正确、更可靠、更深刻B认识在实践的基础上不断地深化、扩展和向前推移C客观规律始终制约着主观能动性的发挥D科学理论对于人们的实践活动有着巨大的推动作用2004年10月12日《人民日报》载文强调，在新世纪新阶段，我们要实现全面建设小康社会的目标，就必须不断深化各个领域的改革，战胜各种困难和风险，推动社会主义物质文明、政治

3、文明、精神文明的直辖市发展。运用所学知识，回答5-------6题5、从哲学上看，改革属于A变革自然的生产实践活动B探索事物规律性的实践活动C处理社会关系的实践活动D提高人们思想道德素质的实践活动6、之所以要不断深化各个领域的改革，是因为A处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁与进步B处理社会关系的实践是人类社会存在和发展的基础C只要充分发挥主观能动性，办事情就能取得积极效果D生产实践是人类最基本的实践活动7、要正确处理个人与社会的矛盾和冲突，对我们个人来说就要A.坚持国家、集体和个人利益相结合B.充分尊重和维护个人的正当利益C.个人利益服从国家和集体利益D.充分尊重和维护他人的正当利益第3

4、9届南丁格尔奖章获得者姜云燕同志凭着立志高原，无怨无悔的信念，扎根于海拔4000多米的喀喇昆仑山三十里营房医疗站。在十年来的护理工作中，照料过病人多达7000人，使20多名战友起死回生，为提高高原寒区的护理质量做出了贡献。被喀喇昆边防官兵誉为“生命守护神”。据此回答9—10题。8、姜云燕同志为提高高原寒区的护理质量做出了贡献，受到表彰体现了A.人生价值的两个方面是相互联系、密不可分的---B.个人对社会的责任和贡献始终居于首位C.个人活动受社会发展规律的制约D.个人活动对社会发展产生能动的影响9、被授予“优秀大学毕业生”“学雷锋标兵”的在胜利油田作的廖永远，写了一副对联。上联：“干事业，有风

5、有雨有得有失，得比失多。”下联：“搞钻井，有惊有险有苦有甜，苦比甜少。”横批：“志在贡献。”这副对联主要表明A.在艰苦奋斗中为社会多做贡献是先进人物的主要特色B.且个人对社会应多做贡献，不应向社会索取C.只做贡献不求索取是一切先进人物的共同特征D.先进人物对社会做贡献，总是“得比失多”和“苦比甜少”10、中国第一款高性能通用芯片“龙芯”一号的主要设汁者胡伟武说，为了龙芯就是累死了也值。龙芯的研制成功，打破了国际芯片巨头对中国信息产业的核心技术的封锁，结束了中国信息产业“无芯”的尴尬历史。“为了龙芯就是累死了也值”体现的哲理是A.人的社会性制约着人的自然性B.人生价值是自我价值和社会价值的统一

6、C.人生的真正价值在于对社会的贡献D.个人对社会的贡献包括物质贡献和精神贡献二十世纪九十年代以来，“多媒体”和“信息高速公路”两大技术成为工业化时代向信息时代转变的两个重要杠杆，以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式乃至生活方式。据此回答13～14题。11、掌握以上两种技术是A.实现人生价值的客观条件B.实现人生价值的主观条件C.比提高思想政治素质更为重要D.发挥人们创造力的社会条件12、材料体现了人生价值的实现要A．受社会生产力水平的制约B．由个人的科学文化素质决定C.由个人的聪明才智决定D．由社会生产力水平决定13、列宁说：“少说漂亮话，多做些日常平凡的事。”这主

7、要说，要实现人生价值A.不需要立大志，只干平凡事B.大志不可多立，小事提倡多干C.要在自己的岗位上埋头苦干D.要百折不挠，顽强拼搏14、被誉为：“水稻之父”的农业科学工作者袁隆平，在党和政府的关怀和广大群众的支持下，反复试验，长期观察，经过多年努力，终于在实践中研究出居世界领先地位的杂交水稻新品种，实现了毕生的追求和夙愿，这一经历表明①人生价值是可以实现的②领导和群众的关怀与支持是实现人生价值的关键③实现人生