天津市宝坻区初中毕业生学业考试模拟物理试卷及答案

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1、2013年天津市宝坻区初中毕业生学业考试模拟物理试卷及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一项最符合题意）1．声波既能传递信息也能传递能量。下面事例中，主要利用声波传递能量的是（）A．用超声波碎石B．用声纳探海深C．用B超做体检D．利用回声定位2．阳光斜照在投影机的银幕上，图1中能够表示其反射情况的是（）ABCDB．总电流太大C．总电压过高D　图13.已知酒精、煤油、水银的熔点依次为－117℃、－30℃、－39℃，南极的最低气温可达－89.2℃，要测量南极的气温，应该选用（）A．酒精温

2、度计B．煤油温度计C．水银温度计D．煤油温度计和水银温度计　图2A．小孔成像B．铅笔错位C．水中倒影D．日偏食4.图2所示的四种现象中，由光的折射形成的是（）5.LED光源因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用，如“宝坻宾馆”招牌的每个字背后就是由许多LED灯串组成的。电工师傅在调试电路时断开某处，招牌的第二个字“坻”立即熄灭，其它字仍正常发光(如图3所示)，由此可以判断（）图3A．“坻”字与其它字之间一定是串联的B．“坻”字与其它字之间一定是并联的C．“坻”字的笔划之间一定是串联的D．“坻”字的笔划之间一定是并联的6．下列设备中，

3、利用电磁感应原理工作的是（）教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》www.czwlzx.com。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。A．电铃B．电吹风C．发电机D．扬声器A．太阳能电池板B．风力发电机C．水力发电机D．核能发电站　图47.在图4中，以消耗不可再生能源来获取电能的设备是（）8．下列事例中，不能用惯性知识解释的是（）A．运动员跳远时需要助跑B．司机开车时需要系安全带C．踢出去的足球最终会停下来D．在匀速行驶火车里的乘客跳起后落回原地甲乙丙丁

4、图59．图5所示实验现象中，能够说明分子间有引力的是（）A．图甲中，两铅块压紧后能够吊住大钩码B．图乙中，滴在热水中的墨水使热水很快变色C．图丙中，抽去玻璃板后，两瓶中气体逐渐混合D．图丁中，活塞迅速压下后，筒内棉花燃烧起来10．下面是小颖同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（）A．体重大约是450N　　B．脉搏跳动约60次/minC．手指甲的宽度约为1.0mmD．身体的平均密度约是1.0×103kg/m3二、不定项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。每小题给出的四个选项中，有一个或几个符合题意，全部选对的得3分，

5、选对但不全的得1分，不选或选错的得0分）11．下列做法与所应用的物理知识，对应关系正确的是（）A．用盐水给农作物选种——大气压与沸点的关系B．潜水艇用厚钢板制成——液体压强随深度增加而增大C．人站在地铁安全线以外候车——流体压强和流速的关系D．旗杆顶部装有定滑轮——使用定滑轮能够改变力的作用方向教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》www.czwlzx.com。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。AB图612．如图6，在探究凸透镜成像规律的实验中，若保

6、持蜡烛和光屏的位置不变，只移动透镜，发现透镜在A、B两个位置时，屏上都能得到清晰的像，则两次所成的像（）A．都是倒立的B．都是缩小的C．透镜在A处时像较大D．透镜在B处时像较大13．为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图7所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s。则（）A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪17085m

7、图7B．汽车接收到第二次信号时，距测速仪518585mC．汽车的速度是26.242.5m/sD．汽车的速度是42.542.5m/s14．一个电热箱的电热丝烧断了，观察铭牌上标有“额定电压220V额定功率1000W”字样，若只有规格为“220V500W”“220V2000W”的两种电热丝，现想修复此电热箱，可行的方案是（）A．将两根“220V500W”的电热丝串联，以替换烧断的电热丝B．将两根“220V500W”的电热丝并联，以替换烧断的电热丝C．将两根“220V2000W”的电热丝串联，以替换烧断的电热丝D．将两根“220V2000W

8、”的电热丝并联，以替换烧断的电热丝三、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分）15．如图8（甲）所示，被测物体的长度是      cm；用天平称量某物体的质量时，盘中的砝码和游码的位置如图8（乙）所示，则该物体的质