—黄岐中学教研片八下历史期中测验考试卷

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1、连江县黄岐中学教研片八年级第二学期历史期中考试卷完卷时间:60分钟满分:100分考试形式:开卷一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填入后面的括号内)矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。1.1949年10月1日下午3时,在首都北京举行开国大典时,乐队奏乐,毛泽东宣告中华人民共和国成立,这支乐队演奏的乐曲应该是(  )聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 A.《国际歌》               B.《义勇军进行曲》 C.《黄河大合唱》           D.《运动员进行曲》2.关于中华人民共和国成立的说法,下列不正确的是( 

2、 ) A.实现了民族的解放和国家的独立 B.是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争的结果 C.鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争 D.实现了我国经济的腾飞3.下列哪个地区的和平解放标志祖国大陆完成了和平统一(  ) A.新疆       B.西藏       C.西康       D.云南4.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……”,一首荡气回肠的歌曲把我们带回了那个硝烟弥漫的战场。对于这场战争的结局,你写篇社论,你会写(  )残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 ①粉碎了美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋②保卫了中朝两国的独立和安全③提高了我国的国际威望④显示了美国的实力 

3、A.①②       B.①②③     C.①②④     D.①②③④5.某学校举办历史知识竞赛活动,请问下列英雄人物中哪些是抗美援朝战争中涌现出来的(  ) ①黄继光 ②邱少云③狼牙山五壮士 ④邓世昌 A.①②B.③④C.①③D.②④6.“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”这一决策出自(  )酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国土地改革法》D.《中国土地法大纲》7.右图反映了中华人民共和国的(  ) 公审

4、刘青山(右)、张子善(左)的大会会场 A.土地改革运动中打倒地主的斗争B.十年“文化大革命”大动乱 C.新中国历史上反腐败斗争的第一大案D.批斗抗美援朝中的反革命特务8.我国社会主义制度初步建立的标志是(  ) A.中华人民共和国成立       B.中华人民共和国宪法的制定 C.土地改革完成             D.社会主义三大改造基本完成9.中华人民共和国成立以后颁布的第一部宪法是(  ) A.《共同纲领》    B.1954年宪法C.1982年宪法   D.1978年宪法10.中国社会主义建设第一个五年计划所取得的成就有(  )①鞍山大型轧钢厂建成 ②长

5、春第一汽车制造厂建成 ③南京长江大桥 ④沈阳第一机床厂建成 A.①②③④   B.①②③     C.②③④     D.①②④11.毛泽东不仅是一位伟大的战略家,也是一伟大的诗人。其中他老人家描写第一个五年计划伟大成就的诗句是(  )彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 A.“金沙水拍云涯暖,大渡桥横铁索寒。”B.“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖” C.“一桥飞架南北,天堑变通途” D.“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”12.解放(1949年)前,上海水泥厂生产能力达不到设计能力的90%,实行公私合营后的1956年,生产能力超过了设计能力的40%,与此变化直接相关的历

6、史事件是(  )謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 A.土地改革的完成  B.抗美援朝斗争的胜利 C.三大改造的完成  D.“一五”计划的实施13.曾经感动了全中国,被誉为“县委书记的好榜样”的是(  ) A.王进喜     B.邓稼先     C.焦裕禄     D.雷锋14.右边的宣传画与下列那一历史事件有关(  )  “大跃进”时的壁画,画左上角的诗是:肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年。 A.社会主义三大改造B.大跃进、人民公社化运动 C.文化大革命D.西部大开发15.中国共产党历史上最大的一起冤案是(  ) A.刘少奇被诬陷为叛徒、内奸、工贼,被永远开除

7、出党 B.反右倾运动中,彭德怀受到错误批判 C.天安门事件被判为反革命事件 D.“四五”运动后,邓小平被撤职16.下列有关中共“八大”与“十一届三中全会”比较的叙述不正确的是(  ) A.都正确分析了国内的主要矛盾 B.都制定了以经济建设为中心,发展社会生产力的路线方针 C.都为社会主义建设指明了方向 D.两次会议的路线、方针、政策都在实践中得到了坚持17.右方的题词反映了我国在对外开放过程中的(  ) A.设立经济特区 B.设立沿海经济开放区 C.设立沿海开放城市 D.全方位开放政策18.新中国成立时,广大农民最迫切的要求是(  ) A.得到土地 B.反腐败C.

8、建立社会主

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