2013年对外经济贸易大学翻译硕士考研北京考研有哪些辅导班

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1、才思教育考研考博全心全意2013年对外经济贸易大学翻译硕士考研北京考研有哪些辅导班索赔函北京XX货运有限责任公司：20XX年X月XX日，我公司委托贵公司将回流焊设备一台，通过公路运输至深圳，交付收货人刘X（以下简称收货人），在深圳收货人验收时发现设备已经破损而拒绝接收，设备于20XX年X月XX日退回我公司，经贵公司和我公司双方查验，由于贵公司运输、装卸不当，造成设备和包装破损。此次事件，不但使我公司设备损坏，遭受二次紧急调动设备的运费损失，而且使我公司对客户逾期交货的违约责任。我公司向贵公司郑重要求立即赔偿以下设备修理费用和运输费损失：破损部位及程度费

2、用（元）上罩：两合面部分螺丝穿孔，严重掉漆1300.00温室：合页部分及四个边角破裂1900.00横梁：中间部分压损800.00电机上罩50.00包装箱450.00修理设备运输费400.00设备修理人工费1200.00费用合计6100.00通知的写法一、通知的格式格式包含标题、称呼、正文、落款。1.标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写更多资料下载：www.caidiedu.com才思教育考研考博全心全意“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。2.称呼：写被

3、通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)3.正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。4.落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。二、例文1.形成文书的事务性通知：通知各分公司各厂：为贯彻市政府安全工作会议精神，研究落实我公司安全生产事宜，总公司决定召开199

4、9年度安全生产工作会议，现将有关事项通知如下：一、参加会议人员：各车队队长，修理厂厂长。二、会议时间：5月3日，会期1天。三、报到时间：5月2日至5月3日上午8时前。四、报到地点：第二招待所301号房间，联系人：赵爱国。五、各单位报送的经验材料，请打印30份，于4月20日前报公司技安科。特此通知××总公司××××年4月15日2.不另行文，书写于单位内部告示栏的内部事务通知：通知原定今日下午进行的校际足球对抗赛因雨改期，具体比赛日期经两校协商后，另行通知。另，午后的体育活动改为文艺活动，由各班按预案组织实施。教导处×月×日3.会议通知格式范例××厂关于召

5、开计划生育工作会议的通知所属各单位：为了总结交流经验，研究分析存在的问题，进一步贯彻落实省、市计划生育工作会议精神，做好今年计划生育工作，经研究决定召开计划生育工作会议。现将有关事项通知如下：一、会议内容：……二、参加人员：……三、会议时间、地点：……四、要求：……更多资料下载：www.caidiedu.com才思教育考研考博全心全意××厂×年×月×日海报的写法海报是向公众介绍和发布有关电影、电视、戏剧、体育比赛、报告会、展览会等消息的招贴，是广告的一种。海报一般张贴在公共场所，重要的海报也可以在报刊上登载，在电台上广播或在电视上播映。海报通常写在大张

6、纸上，先在纸的上方用大字体写“海报”或“好消息”之类的标回顾的理论性。总结应当忠实于自身工作实践活动，但是，总结不是工作实践活动的记录，不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的本质概括，要在回顾工作实践活动全过程的基础上，进行分析研究，归纳出能够反映事物本质的规律，把感性认识上升到理性认识，这正是总结的价值所在。三、总结的分类根据内容的不同，可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等等。根据范围的不同，可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。根据时间的不同，可以分为月总结、季总结、年度总结

7、、阶段性总结等。从内容和性质的不同，可以分为全面总结和专题总结两类。四、总结的结构、内容和写法总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。（一）标题。总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题；一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《××集团公司2000年度思想政治工作总结》、《××县2000年普法工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。（二）正文。总结正文的结构由前言、主体

8、、结尾组成。1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，