2007年安徽普通高校艺术类戏曲表演

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1、2007年安徽省普通高校艺术类戏曲表演对口招收黄梅戏在职优秀青年演员和中等职业学校艺术类专业毕业生专业课考试纲要一、考试范围和内容艺术类戏曲表演专业课考试包括戏曲表演专业素质测试和戏曲片段测试两部分。戏曲表演专业素质测试主要考核学生运用艺术声音描绘、表现思想情感的能力；戏曲片段测试主要考核学生综合运用唱、念、做、打手段表现对作品的感受、理解能力，表现剧情与人物思想情感的能力，以及综合考察学生的艺术表现力。二、考试目标（一）戏曲表演专业素质测试1、演唱（唱）要求：测试考生掌握运气和发声的基本状况，掌握咬字与行腔的技巧以及对音色、音量、润腔的处理能力。考生自选一段完整的戏曲唱段（伴奏带自备，2.5

2、分钟左右）。要求：①音调准确。唱段旋律准确、自然、饱满；②板式准确。行腔节奏稳定，掌握快慢对比变化；③字正腔圆。咬字音准无误，润腔圆润饱满，依字行腔，和谐悦耳；④以情带声。声情并茂，声音、情感相互渗透。－5－2、念白（念）要求：测试考生咬字的准确、清晰度，语音旋律的鲜明度。对语言的重音、停顿和语调的处理能力。考生自选一段约一分钟有感情起伏变化的戏曲台词（1分钟左右）。要求：①字音准确，字头、字腹、字尾清晰饱满，字音准确，吐字清晰有力，语意明确；②节奏变化有致，通过快慢连断的对比体现节奏变化，起承转合层次分明；③语意明确。通过重音、停顿和语调的处理表现语言的内在含义。3、形体（做）要求：通过要求

3、涉及腰、腿的基础动作，测试考生形体的柔韧度、节奏感、协调感及基本功掌握程度。指定考生做一些形体动作、腿、腰的基本动作和弹跳的基本动作（1分钟左右）。①通过观察身材、形体、扮相，检测适应行当；②通过踢腿、旁腿、偏腿等项目考核腿的灵敏，柔度；③通过涮腰、鹞子翻身等项目考核腰的灵敏、灵活性；④通过飞脚、双飞燕等项目考核考生的弹跳能力。4、舞蹈（打）要求测试考生身段功架的程式规范、运用章法，手、眼、身、步的协调能力，造型动作的优美感、协调感以及形体的表现力。由考生自选一组动作较为复杂连贯、动作幅度较大的动作组合或片段（伴奏带自备、2分钟左右）。要求：①身段功架到位。身姿造型、身姿分布的高低、上下比例适

4、当，符合规范；②－5－亮相造型有神韵。有雕塑感，能展现精神气质；③动作舒展优美。动作在变化中能快慢搭配、高低配合、刚柔协调、舒展优美。（二）戏曲片段测试1、黄梅戏片段测试要求：考核考生唱、念、做、打的综合运用能力，考生对情境与人物情感的体验感受能力，以及综合考察考生的艺术表现力。考生自选演唱黄梅戏某戏片段（伴奏带自备、4分钟左右）。要求：①能娴熟运用唱、念、做、打技巧；②有较真实的感受力，能感受剧情、感受人物的思想情感，产生真情实感；③有一定的艺术表现力，在真实感受、准确表达的基础上，具有艺术感染力。2、评委对考生提问：考核考生表现剧情与人物思想情感的能力，以及考生对作品的分析理解能力。三、评

5、分标准考试科目考试内容评分标准备注戏曲表演专业素质测试(150分)演唱（唱）自选戏曲唱段（60分）1吐字清晰，依字行腔（15分）2板式稳健，润腔自如（15分）3以情带声，声情并茂（30分）伴奏带自备，2.5分钟左右念白（念）自选戏曲台词（30分）1咬字清晰，字音饱满（5分）2高低缓急，层次分明（10分）3旋律感强，语意明确（15分）1分钟左右－5－形体（做）腰腿基础动作（30分）1、正腿、旁腿、偏腿2、涮腰、鹞子翻身3、飞脚、双飞燕1腿的灵敏、柔度（10分）2腰的灵敏、灵活（10分）3全身协调，弹跳力好（10分）1分钟左右舞蹈（打）自选戏曲身段组合或片段（30分）1功架到位，亮相有神（8分）2

6、手眼身步，运用协调（8分）3身姿优美，干净利落（14分）2分钟左右戏曲片段测试（150分）自选黄梅戏选段1唱念做打，运用娴熟（35分）2深入情景，积极感受（25分）3准确清晰，自然贴切（35分）4感情饱满，表现力强（35分）伴奏带自备，4分钟左右评委提问1表现剧情与人物思想情感的能力（5分）2对作品有较强的分析理解能力（15分）四、考试形式艺术类戏曲表演专业专业课考试以现场面试为主要考试形式。考试方式为由5名专家组成评委，按考试评分标准，对考生认真考核后当场单独打分，去掉一个最高分和一个最低分，剩下的三位评委的评分平均后得出该生成绩。戏曲表演专业素质测试（150分），戏曲片段测试（150分），

7、总分300分。五、有关说明－5－1、每位考生考试时间控制在12分钟内。2、考生按抽签顺序进行考试。3、考生自备演唱和舞蹈的伴奏带。4、表演片段由考生自选内容，可用伴奏演唱表演（伴奏带自备），也可轻声演唱表演。5、考生考试时自备练功服，可以穿演出服，可以化妆。－5－