【安徽艺术职业学院】-戏曲表演 专业建设方案

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1、中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目戏曲表演专业建设方案安徽艺术职业学院二〇一一年九月目录一、专业建设基础……………………………………………………………………1（一）专业建设特色…………………………………………………………………1（二）专业建设成果…………………………………………………………………2二、专业发展与人才培养目标………………………………………………………5（一）专业发展………………………………………………………………………5（二）人才培养目标…………………………………………………………………6三、专业建设内容…………………………………………………………………

2、…7（一）推进校企对接…………………………………………………………………7（二）探索系统培养…………………………………………………………………9（三）强化实践育人…………………………………………………………………12（四）转变培养方式…………………………………………………………………14（五）建设教学团队…………………………………………………………………16（六）实施第三方评价………………………………………………………………18四、改革举措…………………………………………………………………………19（一）深化院团结合，形成校企合作的创新机制…………………………………19（二）衔

3、接中高职，构建科学合理的课程体系……………………………………20（三）整合教学资源，打造双赢的实习实训模式…………………………………20（四）组合专兼教师，建设德艺双馨的双师团队…………………………………21五、绩效考核指标…………………………………………………………………21六、专业建设预算…………………………………………………………………24专业建设领导组：组长：张云副组长：胡献平成员：周爱宝、钱农、曹晓富、张景义、庄英邦、梅晓、童乃钧专业建设项目组：组长：周爱宝成员：张景义、韦京东、王小玲、茆建琳、隋景山、汪健、丁山、陈烁、李莉、韩梅、王林、余佑达、杨丽一、专业建设基础戏

4、剧系始建于1956年9月，是安徽艺术学校建校之初的主干学科，迄今已有54年的历史。初设黄梅戏、庐剧、泗洲戏表演专业，继设戏曲音乐伴奏专业。随着艺术教育事业的发展，安徽艺术专科学校，安徽艺术学院于1959年起先后成立，戏剧科升为戏剧系，又相继开办了本科戏曲导演、编剧专业和武功师资培训专业，学科建设已成规模。“文化大革命”期间停办于1970年恢复招生。陆续开办了黄梅戏表演、京剧表演、徽剧表演、庐剧表演、泗州戏表演、花鼓戏表演专业、戏曲音乐专业、群众文化专业、以及戏曲导演干部进修班，1988年开办了表导大专班。1996年成立安徽大学艺术学院之后，我系办学又上了一个新台阶，自1999年

5、起开始了本科层次的专业招生和教学，开办了导演、表演专业，同时，开办了大专层次的表导演、戏曲音乐专业和高职层次（含中专连读）黄梅戏表演专业、戏曲音乐专业、话剧影视表演专业。2005年又增开了节目主持与播音专业、人物形象设计专业、影视编导专业，已形成了具有自己办学特色的规范化系统化的教学体系，并成为了全省乃至全国戏剧艺术人才培养和教育的战略基地。（一）专业建设特色“以技争先，以艺创优”，培养高职技能型、应用型、复合型艺术人才，与市场“无缝对接”，是戏曲表演专业的教学宗旨。发扬创新精神，提升现代教学意识，建设稳定、互动的戏曲表演专业人才培养基地，培养大众化的戏曲表演通用人才和一流的戏

6、曲表演高精尖专业人才。戏曲表演专业的特色与创新主要体现在三个方面：1、综合性强戏曲表演专业所在的戏剧系随学院初始办学，学科丰富。除戏曲黄梅戏表演专业以外，还开设有戏曲音乐演奏、戏剧影视编导、话剧影视表演、主持与播音、人物形象设计等专业。因此，在编导、表演、音乐、舞蹈、化妆等方面师资健全，各种艺术资料丰富。戏曲表演专业在课程设置上充分利用系内系外（五系一部：戏剧、音乐、舞蹈、美术、综艺和基础部）的现有条件，以戏曲表演常规课程为主，兼开文学、戏剧戏曲理论基础、话剧表演、音乐、舞蹈和艺术欣赏等课程，为此这样的专业综合教学环境，体现了戏曲表演创作的综合性，极大地增强了学生的实践能力和应

7、用能力。2、复合性宽除综合性强外，戏曲表演专业教学没有停留在单一的专业教学上，而是加强复合性教学。一是本专业与文化的复合教学；二是本专业与其它艺术学科类别的复合教学；三是本专业与戏剧艺术的复合教学；四是本专业与戏曲艺术的复合教学；五是本专业自身的复合教学，如“一生众师”、“一生多行”和“一生多戏”等形式，这种“安艺式”戏曲表演教学是一种特色，更是一种创举，为戏曲表演专业人才培养奠定了复合性基础，又为戏曲表演专业复合型人才的实习与就业打下坚实的基础。3、应用性广戏曲表演专业教学要求学生有扎实的