基于网络传播的湘绣数字博物馆建设研究

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1、分类号学校代码10542密级学号基于网络传播的湘绣数字博物馆建设研究Network．．baseddisseminationofHunanembroiderydigitalmuseumbuildingresearch研究生姓名陈兆邦导师姓名、职称焦成根教授学科专业研究方向设计艺术学传统文化与现代设计湖南师范大学学位评定委员会办公室．-0一--．年六月摘要湘绣作为“中国四大名绣之一”，列入了首批“国家级非物质文化遗产名录”，是精品化装饰品和收藏艺术品，具有极高的艺术价值和经济附加值。“数字湖南”建设是当今湖南打造文化强省的口号与

2、目标，打造以“数字湘绣”为核心的，更具有生产力和影响力的湘绣发展战略，本质上提升湘绣品牌、延长湘绣产业链、实现湘绣产业的倍数增长。面对全球化的文化认同与可持续发展的危机，博物馆面临内容、技术手段、形式的革新，不能停留在以前的文化的浅层次的普及，更加成为社会经济与社会创新的积极推动者，本文对湘绣数字博物馆的建设与发展做了较为全面的探索，从社会学、计算机与设计学科协同设计与创新，通过一系列的调查访谈与实践实现湘绣数字博物馆的创新研究。首先系统的分析了在网络时代的大环境下湘绣博物馆与国内外的数字博物馆，吸取国内外的优秀经验。其次就

3、是对数字博物馆存在的人群与社会背景进行调查与分析，提出了“以人为本"的设计理念，提出湘绣数字博物馆是以人为中心的设计，强调个人的需求与体验的设计向为群体的设计、为公共需求的设计转化，设计将会更注重隐形的非物质的层面，解决社会形态转化过程中的社会问题和需求。其次，研究的是基于网络传播的数字博物馆的协同设计与创新，引入数字化管理，研发信息系统软件、推出研发世界前沿的展示技术，注重展示技术在人机的互动，建立数字湘绣产品的开发以及在线交流，湘绣数字数字博物馆的“以人为本”的服务体系，研发数字化保存技术。再次就是湘绣博物馆的社会实践与

4、需求，在建立了数字博物馆的基础上，分析了数字博物馆的社会价值，最后是对本研究的发展总结与展望，也对本研究的困难需求帮助与指导。关键词：网络湘绣博物馆互动数字化ABSTRACTHunanembroidery，asoneofthefourfamousembroideriesinChina，hasbeenincludedintothefirstbatchof“state-levelnon—materialculturalheritagelist"，anditisakindofqualitydecorationandcollecti

5、onofart，withaveryhighartisticvalueandeconomicvalue．Constructionof”thedigitalHunan¨isthesloganandthetargetofHunanbuildingstrongculturalprovince，tobuilda’’DigitalTimes¨asthecore，tomakeagreaterinfluenceontheproductivityandthedevelopmentstrategyofHunanembroidery．Inesse

6、nce，itaimstopromoteHunanbrand，tobroadHunanembroideryindustrychain，torealizethemultiplesofHunanembroideryindustrygrowth．Facingthecrisisofculturalidentityandthesustainabledevelopmentoftheglobalization，museumshavetoreformthecontent，technicalmeans，form，butstayonthesurf

7、aceofpreviousculturepopularization；theyshouldbe．thepromotersofsocialeconomicandsocialinnovation．Inthispaper，itwillmakeageneralexplorationoftheHunanembroideryofdigitalmuseumconstructionanddevelopment，fromthesociologyandcomputercollaborativedesignandinnovationanddesi

8、gndisciplines，withaseriesofinvestigationinterviewandpracticeofresearchofinnovationaboutHunanembroiderymuseum．Firstly，thispaperwillsystematicallya