9技术专业实习实训基地建设问题的探讨

9技术专业实习实训基地建设问题的探讨

ID:34607307

大小:275.46 KB

页数:5页

时间:2019-03-08

9技术专业实习实训基地建设问题的探讨_第1页
9技术专业实习实训基地建设问题的探讨_第2页
9技术专业实习实训基地建设问题的探讨_第3页
9技术专业实习实训基地建设问题的探讨_第4页
9技术专业实习实训基地建设问题的探讨_第5页
资源描述:

《9技术专业实习实训基地建设问题的探讨》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、万方数据第3期矿山洲量Ho.3:!!!±12翌!坚掣!坚:!!!塑:!!!:工程测量技术专业实习实训基地建设问题的探讨张晓表(甘肃工业职业技术学院,甘肃天水741025)摘要:-r:ff.测量技术专业是工科应用型专业,实习实训基地建设是职业技术教育的物质基础.利用实习实训基地对学生进行实训是提高工程测量技术专业学生技能的最有效途径。工程测量技术专业需要多门专业课程的支撑,建设一个适合多门课程实习实训的综合实习基地是探讨的主要内容。关键词:职业教育;工程测量技术;实习实训基地建设中图分类号:1020文献标识码:B文章编号;1001—

2、358X(2007)03—0078—021建设校内实训基地的必要性职业技术教育要求以就业为导向,培养具有突出专业技能的实用技术人才。实习实训基地建设是由职业教育的特点决定的。根据职业教育的要求。职业技术教育的理论课与实践课课时比例为1:1,这给教学环节增加了很大的难度.如果没有相对稳定的实习实训基地。实习实训教学就很难达到要求.实习实训环节就会有很大的随意性。不利于教学工作开展,也不利于对学生综台能力的培养和考核.是否达到职业教育的要求,只能由任课教师来定,不能真正达到教学的要求和目标设计。现阶段。全国各测绘类办学院校根据自己的办

3、学条件,正在建设自己的实习实训基地。2006年8月,全国测绘学会会议期间,同济大学、解放军信息工程大学的代表就实习实训基地建设问题和大会代表进行了交流。从高等职业技术教育的要求来看,建立实习实训基地。强化实习实训环节.并制定考核标准和考核办法.比本科院校要求更特殊,更加迫切。好的基地建设有利于培养学生技能,提高学生实践应用能力,进一步创造学生从理论到实践,从实践到理论的良性学习环境。.当前。各高职院校中青年教师居多,要马上承担起职业技能教育的职能,困难较大。教育部文件要求,各职业技术院校要大量引进或聘请生产一线的技术人员从事专业教

4、学工作,其目的是显而易见的。近几年,国家基础建设项目发展较快,测绘人才紧缺,聘请生产一线的技术人员有一定难度。若把青年教师派到生产单位去培养,需要占用较长时间。所以,通过实训基地对青年教师进行技能培养。然后送到生产单位再进行生产实践训练,将会缩短实训78时间,提高实训效果,节约教师培训成本。因此,建设校内实训基地不仅是学生实习实训的必要,也有利于青年教师的培养。同时,如果各院校若能开放实习实训基地,资源共享,社会效益就会更加突出,建好实习实训基地显得十分必要。2校内实训基地的建设构想为培养具有较强实践技能的专业人才.围绕教育部。以

5、评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的教学评估指导方针和高职人才培养标准.使工程测量技术专业实践教学向标准化、规范化迈上一个新台阶,实习实训基地建设应进行具体设计。确定目标要求。组织教育教学专家和生产单位专家进行论证,然后提出方案。2.1基本设想(1)校内实习、实训基地要根据学校的特点+因地制宜,注重挖掘自身潜力,用较少的代价解决测绘教学中大部分课程的实习、实训问题:(2)校内实习、实训基地要做到具有前瞻性和实用性.实训项目要注重测绘生产实际:(3)校内实习、实训基地要尽量做到标准化,便于考核学生的生产应用能力和操作水

6、平;(4)校内实习、实训基地要达到对学生进行职业技能鉴定的基本要求。使其具有功能多,功能强的特点。2.2目标要求(1)满足《地形测量学》课程经纬仪测角、水准测量、测图的基本要求,满足对学生进行仪器操作技能考核的要求;(2)满足《控制测量学》学生精密测角、精密测距、精密水准测量的基本要求;万方数据第3期张晓东:工程删量技术专业实习实训基地建设问题的探讨2007年9月(3)满足《工程测量学》点位放样、高程放样、断面测设、曲线测设的基本要求:(4)满足《GPS)地面定位外业和内业数据处理的基本要求:(5)满足《数字测图》数据采集的基本要

7、求,对校园和周边的现有地物、地貌进行测绘。完成校园数字地形图,达到测图的仿真效果:(6)满足《地籍测量》外业调查、界址点测量、界线测量、面积计算等基本要求.逐步培养学生掌握数字地籍的测绘能力:(7)为综合实习、实训提供基础保障;(8)为地质、房地产、建筑等专业提供测量实习、实训的基地保障:上述目标均应制定相关考核标准。3校内实训基地的主要功能3.1购置软硬件设备.强化实际应用功能工程测量技术专业是工科应用型专业,全国高职高专测绘类教学指导委员会步分统计的开设此专业的高职院校30多所。各校办学水平参差不齐。师资力量和仪器设备水平相差

8、很大。如:有些院校全站仪lo多台,有些院校只有两三台。设备投入的充足与否,将会决定高职人才培养质量。设备不足将无法发挥实习实训基地的功能,因此。测量设备是制约实习实训基地的前提。高职专业以应用为主线,围绕或面向岗位群,设计实训项且要注重调研,结台测

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。