大学生政治认同现状分析及对策研究

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1、分类号:密级:学校代码:10165学号:遣掌坪筢大学硕士学位论文大学生政治认同现状分析及对策研究StudyofCountermeasuresandPresentSituationPoIiticaIdentityofContemporaryUniVersityStudents作者姓名:学科、专业:冯媳君思想政治教育研究方向:思想政治教育理论与实践导师姓名:杨艳茹二。一三年四月学位论文独创性声明本人承诺:所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果,其他同志的研究成

2、果对本人的启示和所提供的帮助,均已在论文中做了明确的声明并表示谢意。学位论文作者签名:—之姐学位论文版权的使用授权书本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定,及学校有权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后使用本授权书。学位论文作者签名:—z啦指导教师签名:签名日期:率蹲调多年厶力日摘要政治认同是公民参与

3、社会政治生活的首要的问题,大学生作为未来社会重要的“建设者和接班人”,其政治认同度对社会政治生活的影响更为重要。可以说,大学生的政治认同的状态直接反映着一个国家政治社会化的程度,并在一定程度上决定着国家政治体系的稳固与发展。因此,调查分析当代大学生政治认同的现状,研究增强其政治认同程度的对策具有极其重要的现实意义。本文以马克思主义为指导思想,采用理论分析与问卷调查相结合以及文献研究等方法,分三大部分展开论述:第一部分,概述大学生政治认同的基本理论。首先介绍政治认同的概念与涵盖;其次界定大学生政治认同的内涵,并概括大学生政治认同的主要特征,即政治性、意

4、识性、实践性、多元复杂性、流变性和价值性;最后阐述大学生政治认同形成的理论依据,提出了政治认同的机制问题。第二部分,着重分析当代大学生政治认同的现状。从积极倾向和消极倾向两大方面入手分析。总体上大学生的政治认同是健康的、正确的和积极的,但同时也存在不少消极倾向。究其原因,有经济全球化冲击的影响,也有政府绩效的影响以及大学生个人认知能力的影响等。第三部分,提出加强大学生政治认同的对策。从政府、社会、学校等多角度提出五大对策:其根本对策是提高政府绩效;媒介对策是整合政治社会化介体;环境对策是倡导社会主流意识形态;教育对策是完善政治教育内容与思维方法,基本

5、的对策是强化大学生政治情感。关键词:政治认同大学生政治认同现状分析对策AbstractPoliticalidenti锣isam旬orproblemwllicht11ecommurlit)rcitizenS删lyfIacedintllepoliticallife.TllecollegestudentsisaniIllportantpartoftllecitizen,tlleStaCusofitspoliticalidenti够directlyrefleCtt11edegreeofpoliticalsociali勿tioIl,italsoreflects

6、廿leperll-omanceoft11eideologicalandpoliticaltlleo巧coursesiIltoday’scollegesandulliversities.Atthes锄e缸e,mep01iticalidenti锣ofthecollegeStudentsh鹤ade印innuenceonme虹bil时anddeVelopmentoft11epoliticalsyst锄.ConcludedonmebaSisof舭litemt呱eaIldle锄舶m舭paStpoliticalident时papers,nlispaperhasmr

7、eepans:111e6rstpanoftllispaperm.oduCes位IIleaningof恤college咖(1entS’politicalident咄andmIech眦Lcteristics孤dmecllanismofmecollegestu【dents’politicalident吼nexpoundstlleb嬲icconceptofCollege‰ldents’politicaLlide而劬in缸DducesseVeraliII驴rt锄tfeaturesofCollegeStud【entsIpoliticalidenti坝aIldal

8、soexpouI】ldsⅡ1eⅡleo巧b弱isofCollegeS眦nts’politic砒ide而t)r

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