基层青年公务员工作满意度的干预研究

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1、分类号密级UDC编号10736硕士学位论文基层青年公务员工作满意度的干预研究研究生姓名：骆斌指导教师姓名、职称：周爱保教授专业名称：应用心理硕士研究方向：人力资源管理二〇一三年五月硕士学位论文M.D.ThesisAnInterventionResearchonYoungCivilServants’JobSatisfactionBasedonBibliotherapyLuoBinSchoolofPsychology,NorthwestNormalUniversityMay,2013西北师范大学研究生学位论文作者信息论文题目基层青年公务员工作满意度的干预研究姓名

2、骆斌学号2011220462专业名称应用心理硕士答辩日期2013年5月联系电话18298461752E-maillbmely10@sina.com通信地址(邮编)：西北师范大学心理学院（730070）备注：目录摘要.............................................................IAbstract..........................................................II1引言..........................................

3、...................11.1研究背景与问题................................................11.1.1选题背景..................................................11.1.2研究问题..................................................11.2研究意义......................................................11.2.1理论意义............

4、......................................11.2.2现实意义..................................................22研究变量及界定...................................................32.1工作满意度....................................................32.1.1工作满意度的概念...........................................32.1.2

5、满意度的特征..............................................42.1.3工作满意度影响因素........................................62.1.4工作满意度的测量方法......................................82.1.5满意度的理论.............................................102.2阅读疗法.....................................................12

6、2.2.1阅读疗法简介.............................................122.2.2阅读疗法的心理学原理......................................122.2.3阅读疗法流程..............................................132.2.4阅读疗法的应用............................................153.研究目的与假设...........................................

7、......183.1研究目的.....................................................183.2研究假设.....................................................184研究方法........................................................194.1研究对象.....................................................194.2研究材料..................

8、..........................